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    精英家教网如图是细菌的结构示意图，据图回答下列问题．
    （1）写出细菌图中下列序号的名称①
     
    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     
    ．
    分析：图中1荚膜，2细胞壁，3DNA集中的区域，4细胞质，5细胞膜，6鞭毛
    解答：解：细菌的基本结构有最外层2细胞壁、紧靠细胞壁的是5细胞膜、在细胞膜和DNA之间是4细胞质和细胞中间是3DNA集中的区域，有的细菌有长长的6鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的1荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体．
    故答案为：
    细胞壁   细胞质   细胞膜 鞭毛
    点评：熟知细菌的结构是解决本题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细菌的结构示意图，你能根据已有知识完成下列问题吗？试试看．
    （1）图中[1]的作用是
    保护
    保护
    ；[6]的作用是
    运动
    运动
    ．
    （2）和植物的根尖细胞结构相比较，细菌细胞缺
    无成形的细胞核和叶绿体
    无成形的细胞核和叶绿体
    ．
    （3）若此图为甲烷杆菌，则其营养方式为
    异养
    异养
    ；若此图为结核杆菌，则其营养方式为
    寄生
    寄生
    ，它可以使人患
    结核病
    结核病
    ；若此图为枯草杆菌，它可以将枯枝落叶分解为
    二氧化碳、水
    二氧化碳、水
    和无机盐，为绿色植物制造
    有机物
    有机物
    提供原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细菌的结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）一个细菌是一个细胞，它有[
    ③
    ③
    ]
    DNA
    DNA
    集中的区域，但没有成形的细胞核．
    （2）当[
    ⑤
    ⑤
    ]
    细胞壁
    细胞壁
    增厚时，细菌能够形成
    芽孢
    芽孢
    ，它是细菌的休眠体，以抵抗不良环境．
    （3）与植物细胞相比，细菌体内没有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，它的营养方式是
    异养
    异养
    ．在生态系统的成分中，属于
    分解者
    分解者
    ．
    （4）从细菌的形态上看此细菌属于
    杆菌
    杆菌
    ．这种细菌会运动是根据图中[
    ①
    ①
    ]
    鞭毛
    鞭毛
    作出推断的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细菌的结构示意图，你能根据已有知识完成下列问题吗？试试看．?
    （1）图中[1]的作用是
    保护
    保护
    ；[6]的作用是
    运动
    运动
    ．
    （2）
    异养
    异养
    ．与植物的根尖细胞结构相比，细菌细胞缺少
    成形的细胞核
    成形的细胞核
    ．细菌细胞和病毒的区别是，病毒没有
    细胞结构
    细胞结构
    ．
    （3）若此图所示为枯草杆菌，它可以将枯枝落叶分解成简单的物质，为绿色植物制造
    有机物
    有机物
    提供原料．所以，细菌在自然界的
    物质循环
    物质循环
    中发挥着重要作用．
    （4）环境条件不良时，有些细菌会形成芽孢，环境条件良好时，芽孢又能萌发成细菌，芽孢是不是细菌的繁殖方式？
    不是
    不是
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细菌的结构示意图，据图回答问题：
    （1）填出各部分的名称：①
    DNA
    DNA
    ②
    细胞膜
    细胞膜
    ④
    荚膜
    荚膜
    ⑥
    鞭毛
    鞭毛

    （2）真菌与细菌在结构上的主要区别是
    真菌有成形的细胞核
    真菌有成形的细胞核
    ．
    （3）细菌的生殖方式是
    分裂生殖
    分裂生殖
    而真菌的生殖方式则是
    孢子生殖
    孢子生殖
    ．
    （4）细菌和真菌的营养方式都属于
    异养
    异养
    ．

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