【题目】消化系统中不与食物直接接触的结构有( )
A.胃、唾液腺 B.咽、胰腺 C.大肠、咽 D.唾液腺、肝脏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交,培育出抗水稻矮缩病的新品种。这利用了
A.生物的直接使用价值 B.生物的间接使用价值
C.生物的潜在使用价值 D.生物种类的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,将叶皮制成切片,在显微镜下观察到叶片结构的情况,据图填空:
(1)在制作叶片横切面临时装片时,要多切几次片放入水中,最后用毛笔蘸出最的一片,制成临时切片.
(2)结构②在植物体结构层次上属于 . ③是气体交换的门户,在的控制下张开或者闭合.
(3)光合作用过程中,植物吸收的水分通过结构①中的从根部运输到叶内的.光合作用的产物有机物在叶内形成后,可以通过韧皮部的输送到植物体的其他部位.氧气从叶内释放出来,对维持生物圈的平衡具有重要意义.
(4)成熟的植物细胞具有④ .
(5)请写出光合作用完整的反应式 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,请据图回答下列问题.
(1)图中X表示的消化过程,Y表示的消化过程.
(2)淀粉从开始消化,蛋白质从开始消化,脂肪从开始消化.
(3)D代表的是 , 是消化的主要场所.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用鼻呼吸比用口呼吸好,这主要是因为( )
A.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌
C.鼻黏膜有嗅细胞能产生嗅觉
D.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌
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