【题目】下图是花的结构模式图,请据图回答问题。
(1)花的雌蕊有①__________、④花柱和⑤___________构成。
(2)花的雄蕊包括③花丝和[ ]___________两部分。
(3)经过传粉和受精后,⑤内的[⑥]_________发育成___________。
(4)从构成植物体的结构层次上看花属于_____。
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【题目】豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答:
(1)豆天蛾的发育顺序是【 】_________→【 】___________→【 】__________→【 】___________。它的发育属于____________发育。
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是____________。
(3)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是_______________。
(4)你熟悉的__________、____________等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。
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【题目】“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题:
(1)①是由种子的______发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的______。
(2)桔开花后,成熟的花粉从[______]中散放出来,要结出果实必须经过_____和______两个过程。
(3)E由D图中的[______]发育而来,E在植物体结构层次上属于______。从E可判断桔属于______(填“裸子植物”或“被子植物”)。
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【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。
(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和_______________。
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【题目】两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中,如图甲所示,过几天后,植株的生长状况如图乙所示,下列正确的是( )
A. 实验的变量是水的多少 B. 实验应在黑暗中进行
C. 土壤浸浸出液与蒸馏水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能为植株生长提供无机盐
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【题目】生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征:
(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是________________。()
(2)B人体排汗,所体现出的生物特征是________________。
(3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是________________。
(4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是________________。
(5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是________________。
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【题目】急性卡他性结膜炎,俗称“红眼病”,是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见的急性流行性眼病.春夏之交,天气转暖,细菌生长繁殖快,容易造成“红眼病”大流行.请据资料回答:
(1)“红眼病”的病原体是________.
(2)图中毛巾是“红眼病”流行基本环节中的________.
(3)病人血液中白细胞的数值明显高于正常值,这属于人体的________免疫.
(4)写出细菌没有而人体细胞有的基本结构:________.
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【题目】你一定听说过克隆羊“多利”吧,它是1996年在英国出生的,它有着特殊的身世,它的出生离不开几代科学家不懈的努力。早在1962年,约翰·格登就利用蛙进行了相关的尝试,以下是他进行的一个较经典的实验,请分析图示回答问题:
(1)图中青蛙II是经过受精卵的分裂和分化发育来的,细胞分裂的过程是:___________复制,接着细胞核一分为二,________ 向内凹陷,将____________分开。
(2)细胞分化过程中,细胞的形态、____________、____________发生了变化,但是细胞核内的____________没有发生变化。
(3 )青蛙Ⅲ____________(选“是”或“不是”)受精卵发育来的,发育成它的细胞中,细胞核来自青蛙____________(选“I”或“II”),细胞核中有________,所以青蛙Ⅲ和________长得更相似。
(4)青蛙将受精卵排在水中,如果水体污染,则污染物可能通过________(填细胞的结构名称)进入受精卵,该结构具有的功能是________________。
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