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如图为低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况,据图回答:
(1)观察前,需用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,并露出尾部,目的是
 

(2)将小鱼平放在培养皿中,放在载物台上,用
 
观察尾鳍内血液的流动情况.
(3)管壁最薄,管内径最小的血管是
 
,判断的理由是
 

它适于
 
充分地进行物质交换.
考点:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象
专题:
分析:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间.由图可知,血液由C→B→A,故C是小动脉,B是毛细血管,A是小静脉.
解答:解:(1)为维持小鱼的正常呼吸,观察前,需用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来,并露出尾部.
(2)显微镜的放大倍数越大,视野越暗,倍数越小,视野越亮,小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液,颜色较重,因此我们要用低倍镜观察,视野较亮.
(3)管壁最薄,管内径最小的血管是毛细血管,判断依据是连通最小的动脉和静脉,只允许红细胞单行通过.毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.
故答案为:(1)为维持小鱼的正常呼吸;
(2)低倍显微镜;
(3)毛细血管;只允许红细胞单行通过;血液与组织细胞间.
点评:关键点:判断血管的依据是其内的血流方向.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

生物学知识与我们的生活息息相关,下列说法你认为错误的是(  )
A、凉拌黄瓜时,过一会将发现盘子里有许多水,这些水来自黄瓜细胞的液泡
B、夏天在阴暗潮湿的地面上,生长着毛茸茸的绿毯似的矮小植物是蕨类植物
C、丝瓜经过加工,可用于洗碗,这种网状结构是丝瓜的输导组织
D、倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识,在减少空气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的绿色植物是藻类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物的花五彩缤纷,千姿百态,但花的基本结构是相同的.如图是桃花和果实的结构示意图,Ⅲ是桃果肉细胞结构图,观察图思考并回答以下问题:

(1)在花的结构中,花的主要部分指图中[2]、[4]、[6]组成的
 
和[1]、[3]组成的
 
两部分.
(2)花粉落到柱头上以后,长出花粉管,花粉管进入胚珠,花粉管中的精子与胚珠中的
 
结合形成受精卵,受精卵发育成
 

(3)图中的[11]种子是由[7]
 
发育的.
(4)水蜜桃香甜物质储存在Ⅲ中的[
 
]液泡中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细胞结构图,请据图回答问题

(1)结构B称为
 
,具有
 
作用
(2)乙是
 
细胞与植物细胞相比没有
 
(填字母)
(3)细胞的分裂可增加
 
,细胞的分化可形成
 

(4)生命的起点源于
 
细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一棵银边天竺葵(边缘呈白色),将其在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住,然后将整个植物体移到阳光下.数小时后,选择的叶片摘下,去除叶绿素,加碘液处理后的变化是:
(1)A处颜色
 
,原因是
 
,从而说明了
 

(2)B处的颜色是
 
,原因是
 
,从而说明了
 

(3)C处没有变蓝,说明
 
是植物进行光合作用的重要条件.
(4)将植株放在暗处24小时的原因是
 

(5)天竺葵的绿色部分和白色部分以及遮光和不遮光部分形成了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

莉莉喜欢养蚕,每天要摘大量桑叶喂蚕.在养蚕过程中,莉莉产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?莉莉做了如下实验.
(1)实验步骤:
a.蚕种的孵化(略)
b.蚁蚕的收集:(略)
c.饲养与观察:将蚁蚕大致均分为A,B两组,A组同学用老桑叶饲养,B组同学用鲜嫩的桑叶饲养,每天观察并记录家蚕的生长状况.
回答有关问题:
(2)莉莉的实验中有一处明显错误,请加以改正:
 

(3)莉莉研究蚕的行为主要用的
 
方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为叶片结构示意图,据图回答:
(1)图中③是
 
,排列整齐,含叶绿体
 
,⑤是
 
,排列疏松,含叶绿体
 

(2)起支持和输导作用的结构是[
 
]
 

(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的
 
吸收后,通过茎运输到叶等各组织器官.
(4)请写出叶肉细胞呼吸作用的反应式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜粉碟发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:
(1)图中数字代码1是
 
,2是
 
,3是
 

(2)菜粉蝶的发育顺序是:
 
 
 
 
(填数字代码).

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科目:初中生物 来源: 题型:

根吸收水分和无机盐是通过茎里的
 
,由
 
运输到植物全身的.叶制造的有机物是通过
 
,由
 
运输的.

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同步练习册答案