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    【题目】下列不属于传染病流行环节的是 （ ）

    A. 病原体 B. 传播途径 C. 易感人群 D. 传染源

    【答案】A

    【解析】传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。故A符合题意。

    练习册系列答案
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    【题目】下列哪种植物的果实，在农业生产上被习惯称为种子？（ ）

    A. 菜豆种子 B. 玉米种子 C. 蚕豆种子 D. 花生种子

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    【题目】地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣分泌的地衣酸对岩石有腐蚀风化作用．这一实例说明：（ ）

    A．生物能适应所有环境 B．生物的生活能影响环境

    C．生物既能适应环境又能影响环境 D．生物能适应环境但不依赖环境

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    【题目】关于青蛙生殖发育特点的叙述正确是（ ）

    A. 体内受精、卵生、变态发育 B. 体内受精、胎生、变态发育

    C. 体外受精、卵生、变态发育 D. 体外受精、胎生、变态发育

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    【题目】李宏同学为了比较人体呼出气与空气中二氧化碳含量，进行如下实验，不正确的是

    A.取澄清石灰水30mL和40mL分别放在两个锥形瓶内

    B.吸气时，手紧捏a处橡皮管

    C.甲瓶的澄清石灰水变浑浊，乙不变

    D.呼气时，气体进入甲瓶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是有关生殖发育的示意图，请分析回答问题：

    （1）对比图中甲、乙、丙、丁的生殖方式，属于无性生殖的是__________________。

    （2）图中甲是青蛙的发育过程经过卵→___________→幼蛙→成蛙等阶段，所以它的发育方式属于___________发育，青蛙的肺不发达，需要___________辅助呼吸。图丙的昆虫发育阶段只经历卵、___________和成虫三个阶段，所以它的发育方式属于______________________。

    （3）对比图中乙，丙的发育过程，图中乙的昆虫发育过程________（填“少”或“多”）_______期。

    （4）毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，若图中丁的①是水蜜桃的枝条，桃树种植户将①嫁接到②毛桃（砧木）上，为保证①能成活，嫁接时应当使①和②的___________紧密结合。①所结的果实是___________桃。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是（　　）

    A. 体循环的路径是：左心室→4→毛细血管乙→3→右心房

    B. 当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血

    C. 血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快

    D. 当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某个家庭中单，双眼皮的遗传情况（用A表示显性基因，用a表示隐性基因）：女儿小娟是单眼皮，她的父母、爷爷、奶奶、外公、外婆都是双眼皮（详见下图）。

    （1）从遗传学角度看，人的单眼皮和双眼皮是一对___________，父母均为双眼皮，而小娟为单眼皮，这属于___________现象。如果小娟通过手术后变成了双眼皮，那么小娟能否将双眼皮的性状传递给子女？___________（填“能”或“不能”）。

    （2）从该家系遗传图谱可知，单眼皮是____________性基因控制的性状，若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，已知祖父的基因组成是Aa，则祖母的基因组成可能是____________。

    （3）若小娟父母再生一个双眼皮的男孩的可能性是__________，其基因组成是__________，该男孩体细胞中的染色体组成是___________________，父亲提供给该男孩的性染色体是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一的整体。下图为人体部分生理活动示意图,请回答下列问题。

    （1）图中①表示_________(填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液。

    （2）输血时,如果血型不合,红细胞凝集成团,毛细血管会被堵塞,这是因为毛细血管具有内径很小,只允许红细胞______的特点。

    （3）尿的形成包括③肾小球的_______作用和④肾小管的_________作用。

    （4）正常情况下，人体从肾脏流出的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，尿素的含量明显___________。

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