练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】不能用气管或肺作为呼吸器官的是： ( )

    A. 家兔 B. 蝗虫 C. 蚯蚓 D. 鸽子

    【答案】C

    【解析】陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官，如家兔用肺，蝗虫用气管，蛇用肺；而蚯蚓则靠湿润的体表进行呼吸，它的呼吸器官不位于体内。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常磨损，但根冠始终保持原来的形状，这是因为( )
    A.分生区细胞的分裂和分化
    B.伸长区细胞的伸长
    C.根冠细胞的分裂
    D.根毛区细胞的突出

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】《舌尖上的中国》介绍了我国各地的特色主食，如兰州拉面，宁波年糕，嘉兴粽子等，展示了我国多彩的饮食文化。这些主食中，含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是（ ）
    A.水分
    B.糖类
    C.蛋白质
    D.核酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。下图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：

    (1)图中结构[3]中流动的是_____________血，与结构[2]中流动的血液成分比较，含量增多的是___________。

    (2)分析表中各成分的含量变化，你认为液体B应是_________________，取自于图中的[ ]___________部位，是经过______________________作用形成的。

    (3)液体A的主要作用是__________________，葡萄糖是通过小肠绒毛上皮细胞的_____________作用进入液体A中，运送到组织细胞后主要在细胞的_____________结构中氧化分解，为生命活动提供能量。

    (4)尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的。排尿反射的中枢位于_____________，成年人产生尿意时能够有意识地排尿，说明__________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：

    请结合达尔文的进化理论完成下列问题：

    (1)在工业污染区，深色桦尺蛾不容易被敌害发现，并逐代通过_________得以加强数量越来越多；反之，浅色的桦尺蛾数量则减少，这就是达尔文理论中的________________。

    (2)通过上述事实说明，桦尺蛾的变异方向是_______ ,而选择是______ 的。

    (3)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是（___）的结果。

    A．长期烟熏 B．长期捕食这种颜色的食物 C．长期自然选择 D．人工选择

    (4)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的（___）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：

    工业污染区

    非工业区

    深色蛾

    浅色蛾

    深色蛾

    浅色蛾

    释放数目

    154只

    164只

    472

    496

    再回收率

    58%

    25%

    6%

    42%

    （1）桦尺蛾有深浅不同的体色，说明生物界中存在着_______________现象。

    （2）在非工业区，_____________桦尺蛾不易被鸟类发现捕食；而在工业污染的地区_____________桦尺蛾不易被鸟类发现捕食。在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。所以，具有普遍变异性的生物是否生存是由____________决定的，只有适应环境具备___________变异的个体才能在生存斗争中保留下来。由于生物有______________的特性，所以它们的后代基本也具有相同性状。

    （3）达尔文把这种适者生存、不适者被淘汰的现象称为_______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蜗牛的运动器官是（ ）

    A．触角 B．贝壳 C．腹足 D．斧足

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确的是

    A. 在神经系统调节下完成

    B. 由一块骨骼肌收缩完成

    C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成

    D. 体现了关节的牢固和灵活

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞分裂、分化的示意图，据图回答问题。

    （1）人体发育从一个细胞开始，这个细胞就是_________。

    （2）图中甲、乙两个过程，______表示细胞分裂过程，细胞分裂使细胞___________增多。

    （3）通过细胞生长、分化，形成多种多样的细胞，进而形成不同的__________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案