【题目】鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状,亲代与后代的性状如下表,则亲代鹦鹉最可能的基因组成是( )
亲代 | 后代 |
黄色×蓝色 | 黄色、蓝色 |
A. Aa×aaB. Aa×Aa
C. AA×aaD. aa×aa
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【题目】55来,塞罕坝三代人将茫茫荒原建设为郁郁林海,公园总面积四十余万亩,物种丰富。2017年12月5日,联合国环境规划署将“地球卫土奖”授予塞罕坝林场建设者。图为塞罕坝林公园部分生物构成的食物网,请结合所学知识回答:
(1)草、松树是该生态系统的______,如果要构成一个完成的生态系统,还缺少的成分是______,能量流动的起点是从______开始的。
(2)该食物网中共有______条食物链,其中鹰获得能量最少的一条食物链是______。
(3)该图中蛇与鹰的关系是______。
(4)塞罕坝林场是人工林场,若不法分子大量猎捕,导致松树林受到危害,需要进行人工干预,这说明生态系统的______能力是有限的。
(5)塞罕坝森林公园具有保持水土等重要的生态功能,体现了生物多样性______价值。
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【题目】下图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)D动物体外有两片大小相近的贝壳,这两片贝壳是由__________分泌物形成的,根据以上特征可以断定该动物属于__________动物。
(2)图中有辅助呼吸器官的生物有__________(请填图中字母代号)。
(3)比较A 、B的发育过程,指出其相同点都属于___________发育。
(4)家鸽会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。
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【题目】下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于种子植物的是_____(填字母),属于脊椎动物的是_______(填字母)。
(2)C这类动物的主要特征是:身体有很多___________构成,并且分部;体表有________________;足和触角分节。
(3)D生活在阴湿的地方,属于__________植物。
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【题目】“红花还需要绿叶衬“.红花、绿叶总是在一起的,它们分别属于( )
A.营养器官、生殖器官
B.生殖器官、营养器官
C.营养器官、营养器官
D.生殖器官、生殖器官
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【题目】观察蝗虫的结构示意图,回答以下问题。
(1)蝗虫的身体可以分为_____、胸部、_____三部分。
(2)胸部是蝗虫的运动中心、长有_____对足,_____对翅。
(3)____和____是蝗虫的附肢,附肢也是分节的,蝗虫的体表有一个和呼吸有关的结构是____。
(4)“金蝉脱壳”其实是昆虫的蜕皮现象,脱下来的壳是昆虫的_____,它的作用是_____。
(5)蝗虫啃食农作物的能力很强,是一种农业害虫。这是因为它的_____非常发达,易于咀嚼大量农作物的叶片。请你想想办法,有什么措施既能消灭蝗虫又能不破坏生态环境?_____。
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【题目】关于如图所示的细胞结构及其功能的叙述,正确的是( )
A. 结构①能控制物质进出细胞
B. 结构②具有支持和保护作用
C. 结构③能控制细胞的生命活动
D. 结构④能为各种生命活动提供能量
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【题目】红苋菜放在开水里煮过后,水的颜色变红,而放在冷水中则不产生这种现象,原因是( )
A.煮过后,细胞壁被破坏,红色物质渗出
B.煮过后,细胞膜被破坏,红色物质渗出
C.煮过后,细胞质被破坏,红色物质渗出
D.叶绿素受热被破坏,改变了颜色
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