【题目】生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性特征,下列与干旱环境不相适应的特征是
A. 叶特化成刺状 B. 具有发达的根系 C. 叶面薄而宽大 D. 肉质茎很肥厚
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【题目】图中实验结论与实验现象相符的划“√”,不相符的划“×”。
(1)
现象;试管中澄清的石灰水变得浑浊
绝论:萌发的种子进行呼吸作用释放热量(______)
(2)
现象:试管中收集的气体可以便带火里的木条复燃
结论:绿色抽物进行光合作用释放出氧气(______)
(3)
现象:峭蚀在装有萌发种子的瓶内熄灭
结论:萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳(_____)
(4)
现象:红墨水向左移动
绍论:植物光合作用释放氧气(________)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:
(1)图中①模拟的结构是________,②模拟的结构是________。
(2)图B表示____________状态,此时膈肌处于________状态。
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_______,使胸腔容积__________,肺随之________,气体便被呼出。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某市举办了广场舞比赛,来自各地的舞蹈爱好者热情参赛,请结合如图及所学知识回答有关问题:
(1)赛前训练,某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手,其神经冲动传导的途径是______________(用数字序号和箭头表示)。
(2)听到音乐后舞者立即起舞,此反射类型属于________反射,完成该反射的神经中枢位于图中的[ ___]。
(3)跳舞时,身体通过______(填器官名)获取大量的氧气,这些氧气最早通过__________(填血管名)进入心脏内,最终在肌细胞的________中参与呼吸作用,为生命活动提供能量。
(4)舞蹈爱好者完成任何一个动作都至少需要_____组肌肉相互配合才能完成。
(5)比赛结束后,冠军队获得热烈的掌声,队员情绪激动,心跳加快、血压升高,流下激动的泪水,这是神经调节和_________共同作用的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明自然界中生物之间是
A.相互制约的 B.多种多样 C.不断进化的 D.互不相干的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答下列小题
【1】食物和气体都能经过的结构是( )
A. 1鼻 B. 2咽
C. 3喉 D. 4气管
【2】痰液产生的部位是 ( )
A. 1鼻 B. 2咽
C. 3喉 D. 4气管
【3】呼吸道的作用不包括 ( )
A. 温暖气体 B. 湿润气体
C. 清洁气体 D. 交换气体
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