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    【题目】植树造林可以防风固沙，增加降水量，还可以改善温室效应，美化环境等，这说明（　　）

    A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响

    C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的影响

    【答案】B

    【解析】判断属于生物与环境的哪种关系的方法是根据影响结果而定。生物适应环境：一般是生物具有与其环境相适应的形态特征或生活方式，如鸟有翅膀，鱼有鳍，青蛙冬眠等。环境影响生物：指由于环境改变是生物受到影响，如南方植物种到北方后，水果味道发生改变。生物影响环境：指由于生物的生活使得环境发生变化，如种树可以产生阴凉环境。植树造林可以防风固沙、增加降水量、改善温室效应、美化环境，体现了生物对环境的影响。
    故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（　　）

    A. 玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②

    B. 玉米种子的胚由③④⑤⑥组成

    C. 叶芽结构中的4将来发育成侧芽

    D. 根的长长与根尖结构中的a和b有关

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    A．设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验

    B．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

    C．甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条

    D．甲、乙两容器都放在相同的环境中

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    【题目】下图是桃花的结构示意图，据图回答问题。

    (1)图中___________构成雌蕊；构成雄蕊的是_______，花粉在___中。(填序号)

    (2)此桃花受精后，_____能发育成种子；_____被害虫吃掉后将不能结出果实。(填序号)

    (3)异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是____和______。

    (4)一朵花的主要结构是_____________，原因是_________________________。

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    【题目】在叶片的结构中，对叶片起保护作用的是（　　）

    A. 叶肉 B. 表皮 C. 叶脉 D. 线粒体

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    【题目】新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间，其主要原因是这样可以

    A.不让水分散失 B.抑制呼吸作用 C.减少果皮损伤 D.阻挡细菌进入

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    【题目】有维持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是（ ）

    A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质只有被分解成小分子物质后才能被人体吸收，此小分子物质是

    A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 维生素 D. 无机盐

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    【题目】种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是_____，它未来会发育成植物的根；根能不断生长，与根尖的_____、_____两个区域细胞的活动密切相关．

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