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    【题目】下列关于人体肺泡的描述，错误的是：

    A. 肺泡壁含平滑肌，能节律舒缩 B. 肺泡数量多

    C. 肺泡壁薄，由一层上皮细胞构成 D. 肺泡的总表面积很大

    【答案】A

    【解析】试题分析：肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出的通道。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状（若控制性状的基因为A和a），如表是某实验小组对该相对性状的抽样调查数据，分析回答下列问题

    组别

    父母性状（父×母）

    调查的家庭数

    子女性状及数量

    双眼皮

    单眼皮

    甲

    双眼皮×双眼皮

    90

    72

    24

    乙

    双眼皮×单眼皮

    156

    89

    81

    丙

    单眼皮×单眼皮

    48

    0

    58

    （1）从 组可判断这对相对性状中的显性性状是双眼皮。

    （2）写出乙组中双眼皮父亲的基因组成 。

    （3）甲组子女中出现与父母不同的单眼皮性状的现象，称为 。

    （4）乙组夫妇已有一单眼皮男孩，他们想再生一个双眼皮女孩的机率是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】"金蝉脱壳"的原因是_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，如图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图．请据图分析回答．

    （1）此生态系统中[D]所代表的生物成分是 ，主要是指营腐生生活的细菌和真菌。

    （2）图1中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有 ．（填字母）

    （3）若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系，则甲对应的是图1中的 （填字母）。分析图1，请用图中字母写出一条食物链 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是显微镜结构图，请据图回答：

    （1）用来调节光线强弱的结构是【7】 和【9】 。

    （2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是［ ] 。

    （3）接近玻片标本的镜头是 。

    （4）把玻片标本放上后,要用标本夹压住,标本要正对 的中央。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】屠呦呦因发现青蒿素成为获得诺贝尔科学奖项的第一位中国科学家．青蒿素是从植物黄花蒿（如图）茎叶中提取的高效、速效抗疟药物．请回答下列问题

    （1）青蒿素为一年生草本，茎智力，头状花序球形，瘦果卵形．据此可以知道黄花蒿为_________（蕨类/裸子/被子）植物

    （2）黄花蒿全国大部分地区广有生长，不属于珍稀植物，请列举出一项珍稀植物_________．

    （3）黄花蒿除含抗疟作用的青蒿素外，还具有抗菌、解热等多种药用价值，这都显示出生物多样性的_________价值

    （4）黄花蒿可人工种植，但连作会受到地老虎、蚜虫等虫害，在一片黄花蒿种植地中，形成了如图所示的食物网，请用文字和“→”符号，写出一条完整的食物链：_________．

    （5）在如图所示的食物网中，生产者主要是指_________．作为一个完整的生态系统，还应该具有分解者．地球上最大的生态系统是_________．

    （6）黄花蒿通过光合作用，把太阳能转化为_________能，并通过食物网（食物链）传递给消费者和分解者，这一过程进行着_________循环和能量流动．能量流动的特点是_________流动和逐级递减

    （7）该生态系统生物种类较少，与森林生态系统相比，其自我调节能力较_________（强/弱）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺结核是通过呼吸、飞沫和痰等传播的，那么结核杆菌传染的途径是

    A．外界空气→鼻→喉→咽→气管、支气管→肺

    B．外界空气→鼻→气管、支气管→肺

    C．外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管→肺

    D．外界空气→口腔→咽→喉→气管、支气管→肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列措施中，不属于接种预防的是（ ）

    A．婴幼儿注射百白破三针 B．为幼儿口服脊灰质疫苗

    C．为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D．为青少年注射乙肝疫苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图，完成下列问题。

    （1）此图表示________细胞的分裂过程。

    （2）图中经过分裂形成的新细胞是________；正在进行分裂的细胞是________。

    （3）成熟的细胞是________，判断的依据是________________。

    （4）在细胞分裂前数量已加倍，在细胞分裂过程中，能平均分配到两个子细胞中去的是________ 。

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