【题目】如图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,如图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图.请据图分析回答.
(1)此生态系统中[D]所代表的生物成分是 ,主要是指营腐生生活的细菌和真菌。
(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有 .(填字母)
(3)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则甲对应的是图1中的 (填字母)。分析图1,请用图中字母写出一条食物链 。
【答案】(1)A;生产者;分解者;
(2)ABCD;
(3)B;先增加后减少。
【解析】
试题分析:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括A生产者、B、C消费者和D分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;
(2)图中ABCD都是生物,都能进行呼吸作用,释放能量;
(3)在生态系统中的能量流动是沿食物链流动的,能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,营养级别越高得到的能量就越少,生物的数量就越少,反之生物的数量就越多,图2中丙的数量最多,营养级别最低,位于食物链的起始端,甲次之,位于食物链的第二位,乙数量最少,位于最后。所以甲对应的是图1中的B,若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是先增加后减少。
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【题目】下图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:
(1)A.b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞C.d分别叫 和 ,它们的染色体数均为 条。
(2)B过程表示受精作用,通过受精作用形成的e细胞叫 ,它的染色体数为 条。C过程表示个体发育,f细胞是女儿的体细胞,其染色体数为 条。
(3)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一条来自 ,一条来自 。这些染色体都是由 和 两种有机物组成的。
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【题目】下列有关人体生殖与发育知识的叙述,错误的是( )
A.男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢
B.精子与卵细胞结合的部位是输卵管
C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
D.胎儿在母体内发育的场所是子宫
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【题目】如图是细胞模式图,请根据图示回答问题.
(1)图中乙细胞最外层①是 .
(2)②是 ,控制物质的进出,③是 ,其中储存着遗传信息.
(3)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是 .
(4)甲、乙细胞中都有的能量转换器是 。
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【题目】下列关于人体肺泡的描述,错误的是:
A. 肺泡壁含平滑肌,能节律舒缩 B. 肺泡数量多
C. 肺泡壁薄,由一层上皮细胞构成 D. 肺泡的总表面积很大
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【题目】请根据神经系统的模式图回答:
(1)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[ ]如果发生了缩手反射,请写出缩手反射的反射途径(用图中字母表示)
(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是 .
A.F | B.B | C.C | D.G |
(3)由(1)、(2)可知,脊髓具有 和 功能
(4)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受 的控制.
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【题目】小红在用显微镜观察细胞时,发现视野的右上方有一污物(位于载玻片上),若要把它移到视野中央,应将载玻片向哪个方向移动( )
A.左上方 B.右下方 C.左下方 D.右上方
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