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【题目】下列适于抽样调查的是(  )

A. 调查本班学生的失学率

B. 调查某校学生男女比例

C. 调查某省森林覆盖率

D. 调查某镇学生入学率

【答案】C

【解析】

抽样调查是从需要调查对象的总体中,抽取若干个个体即样本进行调查,并根据调查的情况推断总体的特征的一种调查方法

调查本班学生的近视率,范围较小、容易掌控、不具有破坏性、可操作性较强,适于普查,A错误;调查某校学生的男女比例,范围较小、容易掌控、不具有破坏性、可操作性较强,适于普查,B错误调查某省森林覆盖率范围大,不容易掌控,可操作性查,适于抽样调查,C正确;调查某镇学生入学率范围虽然较大、但容易掌控、不具有破坏性、可操作性较强,适于普查,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析图表,回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:

(1)曲线甲是______的消化,曲线乙是______的消化。

(2)蛋白质消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是______

(3)从图中可以看出,食物的消化开始于______,完成于______。消化和吸收营养物质的主要场所在[ ]______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水运输到植物的各个部分是通过(  )

A. 筛管 B. 导管 C. D. 形成层

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【题目】生物具有区别于非生物的一些基本特征.下列不属于生物基本特征的是(  )

A. 生物都能进行运动 B. 生物都能适应一定的环境

C. 生物都能进行呼吸作用 D. 生物都能繁殖后代

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【题目】下列生物按生活环境划分相同的一组是(  )

A. 鼠和猫头鹰 B. 空气和阳光

C. 鱼和河水 D. 月季和虾

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【题目】取一个成熟的番茄果实,撕下外面的表皮,露出里面的果肉,吃的时候仔细观察隐约能发现一些筋络。这说明番茄中可能有

A.保护组织、营养组织、输导组织

B.上皮组织、营养组织、输导组织

C.保护组织、营养组织、机械组织

D.保护组织、营养组织、分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鲫鱼的呼吸器官是

A. 体表 B. C. D. 皮肤

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【题目】下列植物的可食用部分中,属于果实的是(  )

A. 花生 B. 橘子 C. 胡萝卜 D. 甘蔗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对于下图的叙述中,哪项是错误的( )

A.④分泌的消化液含消化脂肪的酶

B.③分泌的消化液能消化蛋白质

C.⑤分泌的消化液含有多种消化酶

D.⑥是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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