曲线图是一种用曲线表示数据的统计图，可以直观地反映事物在时间或空间上的变化，以及不同事物之间量的差异．如图三条曲线分别表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度．请据图回答下列问题：
(1)甲是____________的消化曲线；丙是____________的消化曲线；
(2)蛋白质在消化道中开始消化的部分是[C]____________．
(3)肝脏分泌的胆汁经导管流入[D]____________；胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，有利于脂肪的消化．
科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东梅州市八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
我国“神舟”号飞船每次太空之旅都会搭载一些农作物或蔬菜的种子，以期获得优良的新品种．这是利用太空的各种射线
A．改变这些植物的某些性状
B．改变这些植物的营养成分
C．淘汰这些植物的某些不良性状
D．诱导这些植物种子的遗传物质发生改变
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东梅州梅江区公度中学八年级下综合训练3生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象
D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东潮州饶平县海山第二初中七年级下期末模拟生物卷（解析版） 题型：选择题
食物由口腔进入后，经过的器官依次是（ ）
A．食道→胃→小肠→大肠 B．食道→小肠→胃→大肠
C．胃→食道→小肠→大肠 D．胃→小肠→食道→大肠
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：填空题
某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：
请完成下列问题：
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：____________________。
(2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：________________；观察到3 号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
人体神经系统的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 神经 B. 神经纤维 C. 脑神经 D. 神经元
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于动脉特征的是（ ）
A. 管壁厚、弹性大 B. 运血出心脏
C. 血流速度快 D. 血管内具有防止血液倒流的瓣膜
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
关于人类的起源有很多说法，通过学习你知道了人类的祖先是（ ）
A. 大猩猩 B. 长臂猿 C. 森林古猿 D. 类人猿
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省九年级下第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：填空题
对同种生物而言，具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并繁殖后代；而具有不利变
异的个体则容易被淘汰。在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存、不适者被淘汰的过程称为 。
经过漫来的物种由此演变为新物种。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
