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细菌和真菌在自然界中的作用是不可低估的.请你根据下页图提供的信息并利用已学过的生物学知识,解决下列问题.
(1)将图中各部分之间的关系用箭头联系起来.
(2)将图中未完成的部分填充完整.

解:生态系统中包括生物部分和非生物部分,生物部分有植物、动物、细菌真菌,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等,绿色植物是生产者,既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用,因此,绿色植物与二氧化碳、水、无机盐之间是双向的;而动物,作为消费者直接或间接以植物为食;细菌、真菌等微生物,把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,是分解者.
故答案为:

分析:此题主要考查的是细菌、真菌在自然界中的作用,可结合生态系统的组成及各部分的功能来解答.
点评:生态系统中的生产者、消费者、分解者共同促进了生物圈的物质循环.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于细菌、真菌的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌在自然界中的作用有:作为
分解者
分解者
参与物质循环;引起动植物和人
患病
患病
;与动植物
共生
共生

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科目:初中生物 来源: 题型:

在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验操作如下:

(1)步骤A中进行高温灭菌的目的是
除去培养基中的微生物
除去培养基中的微生物
.而冷却的目的又是
不会杀死接种的细菌和真菌
不会杀死接种的细菌和真菌

(2)以上步骤中,B是培养细菌和真菌实验过程中的
接种
接种
过程,完成步骤C需要在适宜的
温度
温度
下进行.
(3)如果出现的菌落较小,且表面光滑黏稠,则可判断这是
细菌
细菌
形成的菌落.
(4)通过实验探究,可以说明细菌和真菌在自然界中分布十分广泛,同时,认识到它们的生存需要
有机物
有机物
适宜的温度
适宜的温度
等条件.当然有的细菌在生活过程中还需要氧气,而有的却不需要氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列除哪项外都是细菌和真菌在自然界中的作用(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌在自然界中的作用不包括(  )

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