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    【题目】俗话说“红花还需绿叶衬”，句中的“花”和“叶”都是属于结构层次中的（ ）

    A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

    【答案】

    【解析】

    试题分析：。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在竞选学生会干部时，小明落选了，他不应有的态度是(　　)

    A. 认为别人嫉贤妒能，才故意不选自己

    B. 人人都应有锻炼的机会，要轮流提高大家的能力

    C. 自己的能力有限，不适合当学生会干部

    D. 自己的成绩不够理想，需要投入更多的精力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。下列分析错误的是（　　）

    A.甲是该传染病的易感人群

    B.乙、丙是该传染病的传染源

    C.①过程最有效的办法是接种疫苗

    D.②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色开花植物进行蒸腾作用促进水循环过程示意图。下列说法错误的是( )

    A.a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

    B.b表示水分由导管从低往高运输

    C.c表示水分的散失，“门户”是气孔

    D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，假如把狼杀绝，一段时间内鹿群数量变化是(　　)

    A. 迅速下降 B. 永远上升

    C. 先下降后上升 D. 先上升后下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酿制甘甜的葡萄美酒，主要利用（　　）

    A. 甲烷细菌 B. 枯草杆菌 C. 霉菌 D. 酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从图形、数据中提取各种“信息”，对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的．请你从如图中提取“信息”回答下列问题：

    （1）图2是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图1所示的______（填a或b或c）线剖开的。

    （2）在图2所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ __]，说明该结构的主要成分是________。

    （3）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和________，图3中的[ __]发育成图6中的[ 13 ]。

    （4）图4是大豆的一朵花，经过_______和________两个过程后花的子房发育成图5中的[ __]。（填序号）

    （5）图5中一个豆荚含多粒种子，说明在花的子房中含________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能够称为一个生态系统的是

    A. 一片菜地上的所有生物及其环境 B. 一片森林中的所有植物

    C. 一片草地上的所有无机环境 D. 一个池塘中的所有动物、植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在保护动物多样性中，最有效的措施是（　　）

    A. 易地保护

    B. 就地保护

    C. 法制教育和管理

    D. 利用克隆技术大量繁殖

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