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【题目】请观察《模拟眼球成像》的示意图,回答问题:

(1)实验中,白纸板相当于眼球的__,双凸透镜相当于眼球的__

(2)实验时若换上凸度较大的透镜,白纸板应向__移动,才能看到清晰图象.(填左或右)

(3)该实验说明:正常人的眼球是通过调节__的凸度来看清远近不同的物体的.

【答案】 视网膜 晶状体 晶状体

【解析】(1)在《模拟眼球成像的实验》中,蜡烛经过双凸透镜的折射,在白纸板上形成清晰的物像。眼球的成像原理与凸透镜的成像原理一样,所以在这个实验中,白纸板相当于眼球的视网膜,双凸透镜相当于眼球的晶状体,不同的是眼球的晶状体的凸度是可以调节的
(2)当凸透镜凸度增大的时候,其折光能力就会增加,其成像点离凸透镜距离就近实验时若换上凸度较大的透镜,白纸板应向右移动,才能看到清晰图象。人眼可以通过调节晶状体的曲度使外界远近不同的物体在视网膜上形成清晰的物像,从而看清远近不同的物体
(3)该实验说明:眼球在成像的过程中,晶状体和玻璃体对光线具有折射作用,其中主要起折射作用的是晶状体,晶状体具有调节作用,通过调节晶状体的曲度来看清不同远近的物体

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【题目】阅读资料,分析回答下列问题:

资料一 在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室如图所示

资料二 准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次尝试与错误学会绕道取食如图所示

1蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于________行为。要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和________

2从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越________,学会某种行为的过程中尝试与错误的次数越________

3对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到________ 因素的影响。

4以上研究动物行为时应用的方法是_______________

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【题目】下图为植物细胞分裂不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )

A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c

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【题目】下列哪一项不属于研究生物分类学的意义?

A. 了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系

B. 了解生物的多样性

C. 保护生物的多样性

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【题目】某学生探究根的哪一部位生长最快,在实验前绘制了根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

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【题目】在日常生活中,真菌中的___使食品发霉。

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【题目】植物的根从土壤中吸收水分后,由下图中哪种组织把水运输到叶片?( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】番茄是一个_____,构成它的组织有_____组织、_____组织和_____组织。

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【题目】参加校运会400米比赛前,小桔用葡萄糖水和奶油面包补充体力.结合该面包营养成分表和人体部分器官关系示意图,回答问题.

项目

每100克

营养素参考值

能量

1546千焦

18%

蛋白质

8.2克

14%

脂肪

10.4克

17%

碳水化合物

60.1克

20%

212毫克

11%

(1)蛋白质在消化道内被分解成________后才能被吸收.

(2)葡萄糖在消化管的小肠处吸收进入循环系统.因此血管②和血管③相比较,葡萄糖浓度较高的是[________].

(3)跑步时,需要通过肺从空气中吸收大量的氧气进入血液,因此血管①里流动的是________血.

(4)血液流经骨骼肌毛细血管网时,氧与________分离后进入肌细胞,肌细胞产生的代谢废物最终主要以________的形式通过肾脏排出体外.

(5)奶油面包中的营养成分﹣﹣________通常可作为人体内贮备的能源物质.

(6)长期用面包替代正餐却不补充新鲜蔬果,容易因缺乏________而引起牙龈出血.

(7)心脏是血液循环的动力器官,它主要由________构成,它的博动推动血液不停地流动.

(8)若向离体的猪心脏肺静脉注水,水流出的血管是________

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