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资料分析:青霉能产生青霉素,人们把青霉中有关基因切下来,用生物技术的方法转入到大肠杆菌中去,依靠大肠杆菌的快速繁殖产生大量的青霉素。(8分)
(1)青霉能产生青霉素,青霉素的产生靠           控制。
(2)以大肠杆菌产生青霉素的技术称        
(3)以上资料说明:大肠杆菌产生青霉素是                                 的结果,由此得出的结论是                

基因  转基因 青霉素基因控制
基因控制生物的性状

解析试题分析:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物,所以以大肠杆菌产生青霉素的技术属于转基因技术,科学家将青霉中有关基因切下来,用生物技术的方法转入到大肠杆菌中去,依靠大肠杆菌的快速繁殖产生大量的青霉素,说明了控制生物性状的是基因,因此基因控制生物的性状。
考点:本题考查的是转基因技术的应用。
点评:此题为转基因技术的应用题,难度一般,解答此题的关键是掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析:青霉能产生青霉素,人们把青霉中有关基因切下来,用生物技术的方法转入到大肠杆菌中去,依靠大肠杆菌的快速繁殖产生大量的青霉素.
(1)青霉能产生青霉素,青霉素的产生靠
基因
基因
控制.
(2)以大肠杆菌产生青霉素的技术称
转基因技术
转基因技术

(3)以上资料说明:大肠杆菌产生青霉素是
青霉素基因控制
青霉素基因控制
的结果,由此得出的结论是
基因控制生物的性状
基因控制生物的性状

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科目:初中生物 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二下阶段检测(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

资料分析:青霉能产生青霉素,人们把青霉中有关基因切下来,用生物技术的方法转入到大肠杆菌中去,依靠大肠杆菌的快速繁殖产生大量的青霉素。(8分)

(1)青霉能产生青霉素,青霉素的产生靠           控制。

(2)以大肠杆菌产生青霉素的技术称        

(3)以上资料说明:大肠杆菌产生青霉素是                                 的结果,由此得出的结论是                

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

资料分析:青霉能产生青霉素,人们把青霉中有关基因切下来,用生物技术的方法转入到大肠杆菌中去,依靠大肠杆菌的快速繁殖产生大量的青霉素.
(1)青霉能产生青霉素,青霉素的产生靠______控制.
(2)以大肠杆菌产生青霉素的技术称______.
(3)以上资料说明:大肠杆菌产生青霉素是______的结果,由此得出的结论是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析:青霉能产生青霉素,人们把青霉中有关基因切下来,用生物技术的方法转入到大肠杆菌中去,依靠大肠杆菌的快速繁殖产生大量的青霉素。(8分)

(1)青霉能产生青霉素,青霉素的产生靠__________ 控制。

(2)以大肠杆菌产生青霉素的技术称__________.

(3)以上资料说明:大肠杆菌产生青霉素是                         的结果,由此得出的结论是                  

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