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【题目】如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图,请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中的生产者是_________

(2)图中含有_______条食物链,它们相互连接构成了_________

(3)请写出其中最长的一条食物链:______________________

(4)从生态系统的组成成分看,图中生物部分缺少了________

(5)如果该草原生态系统被某种有毒物质污染(该物质在生物体内难以分解,无法排出),一段时间后,则体内的该有毒物质含量最高的生物是_________

【答案】绿色植物4食物网绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰分解者鹰

【解析】

(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。

(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是绿色植物。

(2)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由图可知,图中的食物网的4条食物链分别是:绿色植物鹰,绿色植物麻雀鹰,绿色植物蚱蜢麻雀鹰,绿色植物蚱蜢蜥蜴鹰。这些食物链彼此交错构成食物网。

(3)由(2)可知最长的一条食物链:绿色植物蚱蜢蜥蜴鹰。

(4)生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。食物网中只包含生产者和消费者,图中生物部分缺少了分解者。

(5)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,鹰的营养级别最高,一段时间后,则体内的该有毒物质含量最高的生物是鹰。

练习册系列答案
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【题目】下列各项中,不属于真菌主要特征的是(  )。

A. 细胞内不含叶绿素 B. 细胞内有真正的细胞核

C. 营养方式为异养 D. 能够产生孢子

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【题目】小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时,看到的视野和操作的过程如图所示,请你分析:

(1)要使镜筒下降,需要转动[ 3 ]准焦螺旋大幅度下降。当用在观察时,物像若不够清晰,需要转动[ 4 ] 准焦螺旋小幅度移动,使物像清晰。
(2)显微镜对光后,从目镜中看到的视野应该是
(3)已知一台显微镜有5X、10X、15X三个目镜,有10X、45X两个物镜,则这台显微镜的最高放大倍数是
(4)小红发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在上。如观察到的视野如下图,看到的不是细胞而是 ,原因是操作步骤中出现了问题。

(5)下面是小红对洋葱表皮临时装片的制作过程绘画,不小心弄乱了,请你给他重新排列: 。(填序号)

(6)在上述实验过程中,步骤④和②分别滴加的游液体是
(7)已知小红使用的目镜是10×,物镜是10×。若想观察到更大的细胞,小红应选择物镜放大倍数(填“5X”或“50X”)的镜头。这时就操作显微镜的 进行调换物镜。

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【题目】人体的四大菌库是:______________________________________________

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【题目】左图为桃花的结构模式图,右图是桃子(果实)结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)桃花的主要结构为_______________________,由此判断它是_________性花。

(2)花粉粒位于__________(填写序号)中,成熟的花粉粒经传粉落到__________上,萌发出花粉管。花粉管伸入到结构5中的内部后,释放出两个精子,一个精子与__________结合形成受精卵,另一个精子与两个__________结合形成受精极核。这个过程就是绿色开花植物特有的________________现象。

(3)受精后左图中的________________发育成整个右图所示的结构,其中左图中的⑥发育成右图中的_____________(填写字母)。

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【题目】男女进入青春期后,男生喉结突出,女生乳房发育,与这些特征直接有关的物质是( )

A. 雄性激素和雌性激素 B. 睾丸和卵巢

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【题目】1665年英国物理学家Robert Hooke将软木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面,发现软木薄片上有许多蜂窝关的小室,他称为cell(细胞),从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域。

(1)根据显微镜结构图回答:用来调节光线强弱的结构是[];转动时,镜筒的升降范围较大的结构是[];接近观察物的镜头是[]
(2)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:
(3)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,,放置玻片标本,观察,收放,整理实验台。
(4)某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是倍。

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【题目】梨和香蕉的腐烂,是因为某些微生物将水果中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这说明微生物在生态系统中扮演的主要角色是

A生产者 B消费者 C分解者 D生产者和分解者

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【题目】下图为动、植物细胞结构示意图。请据回答:

(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[]
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[]能控制物质的进出。
(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[ ]中。
(4)植物细胞和动物细胞相比较,都具有的结构是
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]
(6)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像,它可能是细胞吗?(填“可能”或“不可能”)为什么?

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