【题目】“健康饮食,健康生活”。下列叙述或作法正确的是( )
A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体
B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线
C.流感爆发时期,很多人戴口罩出行,从预防措施讲是保护易感人群
D.当大腿大血管破裂出血(血液暗红)时,要按住破裂血管的近心端止血
【答案】B
【解析】抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。过敏反应是人体免疫功能过强形成的,引起过敏反应的物质在医学上称为抗原,而不是抗体,A错误; 人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线,B正确; 流感爆发时期,很多人戴口罩出行,这样做法的主要目的是切断传播途径,C错误; 当大腿大血管破裂出血时,由于血液暗红,应是静脉出血,要按住破裂血管的远心端止血,D错误。
【考点精析】解答此题的关键在于理解传染病及其预防的相关知识,掌握传染病特点:传染性、流行性;预防措施:控制传染源(传染病人的隔离、扑杀染病的动物等);切断传播途径(保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等);保护易感人群(预防接种、锻炼身体等).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究题
通过观察蚯蚓的外部形态及运动,回答下列问题并完成后面的探究活动
1.你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端?
2.我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,感觉到有刺手的结构是 ,它有 的作用。
3.在实验过程中,有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,你告诉我其中的道理好吗?
4.探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢
(1)提出的问题是: ?
(2)作出的假设是: 。
(3)制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2分钟里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上运动速度的快慢。
(4)实施计划:
(5)得出结论: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鼠妇生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛、山坡或草坪等潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆,翻开石块或砖块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光是否影响鼠妇生活的实验。
(1)你提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)你作出的假设是:____________________________
(3)你的实验方法和步骤:先在硬纸盒内铺一层湿泥土,并在中央画一条线,再把一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在两侧的中央放_______(选填“相同”或“不同”)数目的鼠妇,并进行观察。
(4)你预期的结果是:光会影响鼠妇的生活。
(5)实验结束后,应将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的,其原因是农田生态系统的( )
①生态平衡稳定性强②生态系统组成单一③生态系统结构复杂④生态平衡稳定性差⑤动植物种类繁多
⑥生态系统结构简单
A. ①②③ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)人类的活动对环境都是有害的。(____)
(2)砍伐森林后,只要抓紧植树绿化,生态系统就可以不受影响。(____)
(3)沙尘暴是天灾,人们没有办法减少它的发生。(____)
(4)近年来各地关于水华的报道不断发生,是河流湖泊受到污染的结果。(____)
(5)保护鸟类可以抑制虫害的发生,比用农药杀虫有利于保护环境。(____)
(6)引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处。(____)
(7)对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展。(____)
(8)治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动。(____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】由黑白两只狗,当主人吹哨时,黑狗跑向主人而白狗跑离主人;当主人拍手时,则白狗跑向主人而黑狗跑离主人。若要使白狗对主人的反应与黑狗相同,则应该使白狗对哨声和拍手声所建立起来的条件反射_______,然后再分别用哨声同_____结合,拍手同惩罚(如棍打)结合,反复多次刺激白狗,过一段时间白狗对主人发生的反应就与黑狗相同了。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A. 生物的环境是指生物的生存地点
B. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大
C. 心脏只有肌肉组织构成
D. 生物即受环境的影响,也能影响环境
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