精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
光合作用的原料有(  )
A.二氧化碳和水B.二氧化碳和氧气
C.有机物和氧气
绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.其公式可表示为:
二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
可见光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,场所是叶绿体,产物是有机物和氧气.
故选:A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”.这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用(  )
A.制造氧气、净化环境B.过滤尘埃、杀灭细菌
C.降低噪声、调节气候D.保持水土、涵养水源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2013年达县玉米喜获丰收.玉米增产的物质主要来自(  )
A.土壤中的有机物
B.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
C.土壤中的无机盐
D.空气中的氧气和土壤中的有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为光合作用示意图,据图回答下列问题.
(1)请写出箭头所指的物质
①是______;②是______;③是______;④是______.
(2)①和②进出叶片的“门户”是______,它是由一对半月形的______围成的空腔.
(3)③和④在植物体内运输的通道分别是______和______.
(4)若图中①和②代表进行呼吸作用时,进出叶片的物质,那么①是______;②是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

阳光下,一棵柳树所进行的生理活动有(  )
A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.以上都不对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于光合作用对生物圈的意义的叙述中错误的是(  )
A.保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡
B.为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源
C.光合作用制造的有机物只满足了植物生长的需要
D.是人类所用能源的主要来源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是(  )
①适当提高二氧化碳浓度
②提高氧气浓度
③适当延长光照时间
④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差较大的条件.
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆.请分析现象回答问题:
(1)秸秆燃烧时放出的热量是作物通过______作用贮存起来的.
(2)秸秆中能燃烧的物质是______,在燃烧过程中以气体形式散失到______中.
(3)秸秆燃烧后只留下少量的灰分.这些灰分是作物在生长过程中利用______从______中吸收的______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示的四个装置中,设计不合理的是

A               B              C                  D

查看答案和解析>>

同步练习册答案