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    【题目】鉴定淀粉存在时，常用碘液，这是为什么？（ ）

    A.有机物遇到碘变成蓝色 B.碘遇到有机物变成蓝色

    C.淀粉遇到碘变成蓝色 D.碘遇到淀粉变成蓝色

    【答案】C

    【解析】解：常说的碘遇淀粉变蓝，是说的直链淀粉溶液遇碘溶液变蓝．碘溶液中，常用碘化钾溶液中加碘单质，有如下反应：I2+KI═KI3．从而使淀粉遇碘变成蓝色即淀粉变成蓝色，不是碘遇淀粉变成蓝色．

    故选：C．

    练习册系列答案
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    A.骨松质、骨密质、骨髓
    B.骨膜、骨质、骨髓
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    D.骨膜、骨密质、骨松质

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    C.蛹
    D.成虫

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    【题目】如图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤，相关描述错误的是

    A. 除了唾液外，胰液、肠液也能消化淀粉

    B. 这四个装置的先后顺序是B→D→C→A

    C. C是将1、2号试管进行水溶加热，加热的温度应调为37℃

    D. 实验结果是：滴加碘液后，1号试管不变蓝，2号试管变蓝

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    【题目】请根据你学习的显微镜知识回答下列问题

    (1)显微镜中主要起放大作用的是[1]___________和[4] __________________。

    (2)在显微镜结构中，能使镜筒升降的是[11]________和[12]细准焦螺旋。

    (3)用图1所示显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，首先要先对光，转动[3] ___________________，使低倍物镜对准通光孔。

    (4)如果目镜16X，物镜10X，那么细胞被放大了______倍。

    (5)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图1中①所示，若要观察的物像达到图1中②所示效果，他应将装片向___________________移动。

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    【题目】如图，若将植株甲叶片的主叶脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色后用碘液处理，发现A部位不呈蓝色，B部位呈蓝色，C部位不呈蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（ ）

    A. 二氧化碳、水

    B. 水、叶绿体

    C. 水、光

    D. 光、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔是哺乳类的代表动物，其主要特征大大增强了对陆地生活的适应能力，如图是家兔的内部结构示意图，请观察并回答下列问题

    （1）写出下列结构名称D________、F_______、H_______。

    （2）家兔的身体分为_______、_______、_______、_______和_______五个部分。

    （3）家兔的______是一块膜状肌肉，将体腔分为______和_______两部分，这一结构是_______动物所特有的，它的收缩和舒张可以帮助_______。

    （4）家兔是草食性动物，消化道很长，其中________特别发达，有利于粗纤维的消化。

    （5）[A]气管和图中[B]_______在生物体的结构层次上都属于_______，它们在功能上联系最为密切，和鼻腔、咽、喉共同构成了_______。

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    【题目】面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,有酒窝基因(B)是显性,无酒窝基因(b)是隐性。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的小孩,则这对夫妇的基因型是　(　　)

    A. Bb和Bb B. BB和bb

    C. BB和BB D. bb和bb

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