【题目】根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验,回答下列问题
(1)实验中用_________(选填“湿润”或者“干燥”)的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的目的是使小鱼在实验过程中获得水中的____________以进行呼吸。
(2)图是实验过程中观察到血液流动情况,图中能判断血流速度最慢的是________号血管(填序号),判断依据是该血管只允许血细胞中的___________________单行通过。
(3)按照血液流动方向1、2、3号血管分别是________、________、 ________,
【答案】 湿润 氧气 2 红细胞 动脉 毛细血管 静脉
【解析】(1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧气,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是在实验过程中获得足够的氧气,保持小鱼正常的呼吸。
(2)图2是实验过程中观察到血液流动情况,1是从主干流向分支的血管是动脉,3毛细血管判断依据是只允许红细胞单行通过,血流速度最慢。
(3)图2是实验过程中观察到血液流动情况,按着血液流动方向1、2、3号血管分别是动脉、毛细血管、静脉,其中动脉血管中血流速度最快,静脉血管中血流速度较慢,毛细血管血流速度最慢,因此血流速度由快到慢的顺序是1>3>2。
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【题目】下列关于激素调节和神经调节的叙述正确的是( )
A.激素在血液中含量低,作用小
B.幼年时生长激素分泌不足患呆小症
C.谈虎色变是人类所特有的反射
D.学生听到上课铃声起立问候老师,完成这个反射的神经中枢在脊髓
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【题目】下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热…
(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[4]_____的折射,物像形成于视觉感受器[ ]_____上,并最终在大脑_____形成了视觉.
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[11]鼓膜的振动,刺激了[ ]_____内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉.考试结束铃声响起,同学们自动停止答题,这属于_____反射.
(3)考试中遇到难题,心跳和呼吸难免会不由自主地加快,这是神经调节和_____调节协同作用的结果.
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【题目】下图为叶片横切面结构图,请据图回答问题:
(1)不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由[1、5]_________、[3]_______和[2、4]_________组成的。
(2)图中的[2]含叶绿体较多,排列比较紧密和整齐,它叫_______;图中的[4]含叶绿体较少,排列比较疏松,它叫_______。
(3)在叶片的[5]这一结构上有[6]_________,它是由成对的_________围成的,在________条件下开放,是气体交换和水分散失的门户。
(4)将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于[_________]中的________。
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【题目】如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)从图中可看出,毛细血管壁的结构特点是_____。这样的结构有利于血液与组织细胞之间进行_____。
(2)在图中当血液流经组织细胞时,红细胞中的血红蛋白把它所结合的_____释放出来,供细胞利用,进行_____作用。
(3)从图中可看出,从血液进入组织细胞的物质主要有_____(气体) 和水等,从组织细胞到血液中的物质主要有_____(气体) 和其他废物,从而维持组织细胞内部环境相对_____,保证细胞正常生活。
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【题目】防止食品腐败所依据的主要原理是( )
A.将食品内的细菌全部杀死
B.抑制食品内真菌的生长和繁殖
C.将食品内的真菌全部杀死
D.杀死食品内的微生物或抑制其生长和繁殖
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【题目】一盆绿色植物放到黑暗处一昼夜后,对其中一叶片做如下处理:将主叶脉沿图中虚线切断后,光照5小时,剪下此叶片脱色、漂洗、滴加碘液。据图回答:
(1)实验前将植物放在黑暗处一昼夜,目的是______;此过程中植物进行______作用,产生的气体能使_______变浑浊。
(2)经上述处理的叶片滴加碘液后,不变蓝的部分是_______(填“甲”或“乙”),原因是______。
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