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【题目】小麦根尖细胞内存在的能量转换器为(

A.染色体 B.线粒体 C.叶绿体 D.线粒体和叶绿体

【答案】B

【解析】

试题分析:线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,小麦根尖细胞内存在的能量转换器为线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

1在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;

2向B、C、D中放入等量的水藻;

3向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;

4把A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示:

(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是_____;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活的时间与_____有关;

(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是_____

(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是_____

(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有_____的条件下,才能释放氧气;

(5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是_____中的金鱼,原因是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生长在沙漠中的仙人掌叶特化成刺状,这说明了生物能 环境;大树底下好乘凉说明生物能够 环境; 种豆南山下,草盛豆苗稀,草和豆的关系主要是关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小燕春天在家里的阳台花盆里栽了一株丝瓜苗,夏天结了一条丝瓜,成熟后小燕摘下来一称有300克,则瓜长大的主要原料是(  )

A. 二氧化碳、水B. 水、无机盐

C. 水、有机物D. 二氧化碳、水和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】都属于无脊椎动物的一组是( )

A. 海马、海蜇 B. 蜜蜂、蜂鸟

C. 章鱼、带鱼 D. 蜘蛛、蜘蛛蟹

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】纳溪区天仙镇是我市著名的枇杷之乡,下列有关枇杷的叙述中正确的是(

A.属于器官,由胚珠发育而来

B.属于器官,由受精卵发育而来

C.属于组织,由子房壁发育而来

D.属于器官,由子房发育而来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以菌治虫可以减少农药的使用,减轻对环境的污染._____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是普通光学显微镜的结构示意图,观察并回答下列问题:

(1)显微镜的结构中与物象放大相关的是___(只填序号).

(2)将光线反射进入通光孔的结构是[ ]___

(3)在载物台上放置好装片后,转动粗准焦螺旋下降镜筒,眼睛应注视[]___

(4)若物象在视野的上方,应向___方移动装片.

(5)若①的倍数为5倍,③的倍数为10倍,则看到的物象放大了____倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列5种植物连接相应分植物类别上
A、藻类植物 ①葫芦藓
B、苔藓植物 ②衣藻
C、蕨类植物 ③桫椤
D、裸子植物 ④白菜
E、被子植物 ⑤水杉

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