【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（说明：[]中填图中序号，“横线”上填文字．）
（1）表示植物细胞结构的模式图是图 ．
（2）图甲中起保护和支持作用的是[] ．
（3）细胞生命活动的控制中心是[] ．
（4）可以控制物质进出细胞的结构是[] ．
（5）吃葡萄时感觉有点儿甜，这是因为在[]中含有的细胞液溶解了糖类．
（6）图甲中③是一种能量转换器，可以将光能转变成化学能，并储存在有机物中．
【答案】
（1）甲
（2）①；细胞壁
（3）④；细胞核
（4）②；细胞膜
（5）⑤；液泡
（6）叶绿体
【解析】解：（1）图甲有细胞壁、液泡、叶绿体，因此表示植物细胞结构的模式图是图甲．（2）图甲中起保护和支持作用的是[①]细胞壁．（3）细胞生命活动的控制中心是[④]细胞核．（4）可以控制物质进出细胞的结构是[②]细胞膜．（5）“吃葡萄时感觉有点儿甜”，这是因为在[⑤]液泡中含有的细胞液溶解了糖类．（6）图甲中③叶绿体是一种能量转换器，“可以将光能转变成化学能，并储存在有机物中”．
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示．
（1）从形态上属于青霉的 ， 属于曲霉的是 ．
（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是（填“单”或“多”）细胞生物．
（3）能够吸收营养物质的应是菌丝（填序号）．
（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有 ， 不能自己制造有机物，营养方式是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是
A. 向日葵用种子繁殖 B. 马铃薯用块茎繁殖
C. 水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D. 草莓用压条的方法繁殖
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为光学显微镜结构示意图，根据提出的问题进行回答．
（1）写出显微镜的结构名称：[2] ， [10] ， [1] ．
（2）转动[]可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内．若室内光线较暗，应选用同时转动 ， 使最大光圈对准通光孔，直到出现视野．然后把观察的玻片放在上使标本正对的中心，用压住玻片两端．
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