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    【题目】在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）
    A.随手扔掉
    B.放进垃圾桶中
    C.放回大自然中
    D.用作鱼饵

    【答案】C
    【解析】首先蚯蚓是有益动物，能分解土壤中的有机物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人类的好朋友，再者，现在倡导我们大家要爱护动物，不能随意杀生，所以做完实验后，要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中．即要把蚯蚓放回大自然。故C符合题意。

    故答案为：C

    本题考查的是做完实验后处理实验材料的能力，蚯蚓是人类的好朋友我们要爱护它。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精和发育的说法中，不正确的是（ ）
    A.花粉散落(传递)到雌蕊柱头上的过程称为传粉
    B.精子与卵细胞结合的过程称为受精
    C.桃子等果实是由子房发育来的
    D.胚是由子房壁发育而来的

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    【题目】如果我们把生物体比喻为一间完整的房子，那么“房基”就是（ ）
    A.细胞
    B.组织
    C.器官
    D.系统

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    【题目】为地球提供氧气量最大的植物类群是（ ）
    A.绿色开花植物
    B.裸子植物
    C.蕨类植物
    D.藻类植物

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    【题目】下图是某草原生态系统中食物网简图，请据图回答问题。

    （1）依据生物学分类，若将图中的生物分为两大类，则分别是__和___。

    （2）图中共有___条食物链，请写出其中最短的一条食物链___。

    （3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统食草昆虫的数量将会__（上升或下降），这可能导致__。

    （4）草原生态中除了图中所示的生物外，还应有的生物是__。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物与它的动动方式用线连接起来．
    ①鲸 A、跳跃
    ②蝙蝠 B、游泳
    ③蚯蚓 C、飞行
    ④袋鼠 D、蠕动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当运动员双手握住单杠做“引体向上”时，肱二头肌和肱三头肌的活动情况是（　　）
    A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
    B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
    C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果在载玻片上写一个“q”字，在显微镜下看到的是（ ）
    A.b
    B.d
    C.p
    D.q

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是表示消化液消化食物的某一实验，请据图分析回答下列提问：

    （1） 图一A 、B试管内各注入的是2毫升____________________

    A. 蛋清稀释液 B. 维生素C溶液 C. 淀粉溶液 D. 葡萄糖溶液

    （2）图四A 、B试管内应再用滴管滴入一滴_______

    A. 双缩脲试剂 B. 加碘的淀粉溶液 C. 0.9 %的生理盐水 D. 碘液

    （3） 探究结果：图四溶液不变色的是_____________，另一只试管呈__________反应。

    （4） 该实验的变量因素是有无______________________。

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