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李东将鲫鱼的背鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻,这说明背鳍的作用主要是(  )

A.保持身体平衡B.产生前进动力
C.控制运动方向D.控制鱼体沉浮

A

解析考点:探究鱼鳍在游泳中的作用.
分析:本题考查鱼鳍在游泳中的作用.鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.
解答:解:我们知道鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用.又由实验:鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常(转换方向不灵活),鱼体失去了平衡而侧翻(不能保持平衡).所以可得,胸鳍的作用主要是保持身体平衡和转换方向的作用而不是保持前进方向.
故选:A
点评:明确鱼的各种鳍的位置及作用是解决此类题目的关键.

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李东将鲫鱼的背鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻,说明背鳍的作用主要是(     )

A.保持身体平衡B.产生前进动力
C.控制运动方向D.控制鱼体沉浮

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建福州连江文笔中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

李东将鲫鱼的背鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻,说明背鳍的作用主要是(     )

A.保持身体平衡                         B.产生前进动力

C.控制运动方向                          D.控制鱼体沉浮

 

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 李东将鲫鱼的背鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻,这说明背鳍的作用主要是(   )

A. 保持身体平衡         B. 产生前进动力

C. 控制运动方向         D. 控制鱼体沉浮

 

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科目:初中生物 来源:2013届北京市八年级上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

李东将鲫鱼的背鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻,这说明背鳍的作用主要是(   )

A. 保持身体平衡                B. 产生前进动力

C. 控制运动方向                D. 控制鱼体沉浮

 

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