精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列对于体循环和肺循环的叙述中,错误的是( )

A. 通过体循环为全身各处供氧B. 体循环将二氧化碳运回心脏

C. 体循环比肺循环的范围大D. 体循环的起点是左心房

【答案】D

【解析】

1)血液循环图如下:

(2)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。体循环中,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的的动脉血变为含氧少的静脉血。经过体循环,血液由动脉血变为静脉血。

(3)肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液就由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。

A. 通过体循环为全身各处供氧。A正确;

B. 体循环将二氧化碳运回心脏。B正确;

C. 体循环比肺循环的范围大。C正确;

D. 体循环的起点是左心室,不是左心房。D错误。

故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】影响生物生存的因素有因素和生物因素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某生态系统中的食物网,据图回答有关问题:

1)该食物网中,一共有_____条食物链。

2)写出图中最长的一条食物链_____

3)要成为一个完整的生态系统还需要有__________

4)如果为了消灭害虫,在小麦上喷洒难降解的有机磷农药,则农药中的有毒物质会通过_____积累。

5)如果鼠的数量增加了,鹰的数量也会增加,从而保持一个动态平衡,这说明生态系统具有一定的_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既能生活在水中,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A.竞争关系
B.合作关系
C.捕食关系
D.寄生关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )
A.所有的物质都能穿过细胞膜
B.细胞的生活只需要物质,不需要能量
C.细胞中的物质都是自己制造的
D.细胞中的物质分有机物和无机物两大类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用黑色塑料袋装蔬菜,放置一段时间后,常看到袋内壁上有水珠,水珠来自( )
A.大气中
B.蔬菜的光合作用
C.蔬菜的呼吸作用
D.蔬菜的蒸腾作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体进行呼吸作用的部位是( )
A.只在种子中
B.只在叶片中
C.只在根系中
D.在植物体各个器官中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】具有社群行为的一组动物是( )
①蚂蚁
②菜粉蝶
③蜜蜂
④狒狒
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案