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【题目】如图A表示某生态系统中的食物网,图B是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:

1)作为一个完整的生态系统,图A中缺少的成分是非生物部分和

2)图A的食物网由 条食物链组成.

3)若图B中甲、乙、丙分别表示猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是

4)图A的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是

【答案】(1)分解者(或细菌、真菌;微生物)

(2)5(3)草(4)蛇

【解析】

试题分析:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图A中缺少的成分是非生物部分和分解者。

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。图中共有5条食物链:草蛇;草食草昆虫青蛙蛇;草食草昆虫蜘蛛食虫鸟;草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇;草食草昆虫食虫鸟。

(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,根据食物链中能量流动的特点,草的数量最多,兔的数量较少,猫头鹰最少,所以丙对应的生物是草。

(4)当土壤中的有毒物质被草吸收后,会通过食物链不断积累。蛇位于食物链的最顶端,体内有毒物质积累最多。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩内不放绿色植物,乙玻璃罩内放一盆绿色植物,并置于阳光下(如图)。分析回答:

(1)两玻璃罩中的小鼠,先死亡的应是________(填“甲”或“乙”),判断的依据是绿色植物的_____________作用能产生__________,有利于小鼠的正常生命活动。

(2)为了进一步验证上述判断,某同学迸行了如下图的实验:将绿色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小 时,用试管收集塑料袋中气体后,再用一支带火星的卫生香伸进试管内。预期结果:卫生香会______________

(3)如果将甲、乙两玻璃罩置于黑暗环境中,小鼠先死亡的应是__________。判断依据是________________________________________________

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【题目】如图为人体血液循环示意图,图中①②③④表示心脏各腔。请据图回答问题。

(1)肾脏被称为“滤清器”可以排出人体内多余的、有碍健康的水、无机盐、尿素等。若在尿中检测出红细胞和蛋白质,则最可能发生病变的部位是_____

(2)某人患急性肾炎,静脉注射青霉素后,在心脏中最先发现药物的是图中_____(填序号)。

(3)当肾脏中的血管出现问题时,需要培育人造仿生血管,在培育前必须先除去仿生血管可能会引起的免疫反应的特性,然后才能进行血管移植。否则人造仿生血管移植到患者体内后,患者血液中的_____细胞受到仿生血管中的_____物质刺激时会大量增殖和分化,其中大多数分化成能分泌抗体的细胞,从而引发免疫排斥反应。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲A、B、C、E表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为叶片结构示意图,据图回答:

(1)图甲中植物体生命活动所需能量来自于过程[____],此过程的主要场所是细胞中的_____________

(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过图甲过程[  ]______作用合成的,并通过_______输送到马铃薯块茎中储藏起来的。

(3)植物根从土壤中吸收的水分主要用于图甲中的过程[  ]________作用,此过程中散发到空气中的水分通过图乙中[  ]_______进行的,控制该结构的细胞是________,该过程还参与了生物圈的__________

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【题目】下面是统计某中学8年级学生以及他们的家属的舌的形状的统计表。

组别

父母的形状

调查的家庭数

学生的形状和数目

能卷舌

不能卷舌

第1组

能卷舌×能卷舌

150

124

26

第2组

能卷舌×不能卷舌

56

41

15

第3组

不能卷舌×不能卷舌

20

0

20

(1)能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫 ____________(显性性状 或隐性性状或相对性状)。

(2)通过 ____________组判断能卷舌是显性性状。

(3)不能卷舌是因为没有控制卷舌的基因。从中可以知道 ____________

(4)通过第2组,可以判断父母基因组成可能是 ____________(显性基因用 A.表示隐性基因用A.表示)。

(5)某个学生不能卷舌,但他的父母都能卷舌。这对夫妇再生一个能卷舌孩子的可能是 ____________

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【题目】下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的 变化情况,读图并填空:

(1)图中曲线丙表示的消化。

(2)图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是。

(3)淀粉被消化的最初部位在;葡萄糖被吸收进入血液后,常导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节, 的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平。

(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用 A、B 两支试管分别加入 2 毫升淀粉糊,再 分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各 2 毫升,放在 37℃的水中约 10 分钟,然后滴加碘液,B 试管中变蓝,A 试管中不变蓝。比较 A、B 两支试管,可以得到的结论是。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】二氧化硫和一氧化氮等是形成酸雨的罪魁祸首,有一类植物进行孢子生殖,只有根茎叶的分化,对二氧化硫特别敏感,可以作为检测空气中二氧化硫的指示植物,这类植物是

A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列各项与相应的成分搭配
藻类 消费者
鲫鱼 分解者
空气 非实物成分
细菌 生产者

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【题目】在某一天然的草原生态系统中,狼在一段时间内由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是( )

A. A B. B C. C D. D

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