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    【题目】正常情况下，图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两个新细胞中的染色体数目的关系是（ ）

    A.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半
    B.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍
    C.乙、丙细胞中的染色体数目均与甲细胞中的相同
    D.甲、乙、丙这三个细胞中的染色体数目各不相同

    【答案】C
    【解析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，因此这些细胞的染色体数目相同。

    所以答案是：C


    【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞通过分裂产生新细胞的相关知识，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物科技活动小组的同学们在校内生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。请分析回答：

    （1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图所示。

    ①温室中的水稻光合作用开始时间____________（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。

    ②第1017天之间氧气浓度增加的原因是___________。

    （2）为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行实验，他们分别在三个温室中种植了同一品种的、生长状況相同的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（毎个温室的光照、土壤、水分等条件均相同）：

    ①为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择______（填标号）两组进行对照试验。

    ②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长的快，说明___________是影响幼苗光合作用的因素。

    （3）为了提高移栽幼苗的成活率，同学们对移狭的幼苗及时浇水，根吸收水分的主要部位是____________，其吸收的水分通过_____运输到其他部位。

    （4）温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分来自番茄植株的蒸腾作用，右图是两位同学分别设计的实验装置。你认为合理的是____（填装置标号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施．以下叙述不正确的是

    A. 甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法

    B. 甲图在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通

    C. 某人a处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，按乙图位置止血

    D. 乙图表示救护者采取指压止血法急救

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量发生改变。下列叙述正确的是(　　)

    A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

    B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

    C. 在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等

    D. 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（ ）
    A.表皮
    B.叶肉
    C.叶脉
    D.气孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是验证植物的呼吸作用产生二氧化碳的示意图，为了获得更科学的实验结果，实验中使用的塑料袋颜色最好为（ ）

    A.黑色
    B.白色
    C.红色
    D.无色透明

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。下图是南极海洋生态系统的食物网简图，据图回答以下问题：

    （1）在该食物网中有条食物链，写出其中任意一条完整的食物链：。
    （2）从该生态系统的成分看，是生产者，鱼、虾、企鹅等动物属于 ， 除图中所示，完整的生态系统还应包括者和阳光、空气、水等因素。
    （3）生态系统中的物质和是沿着食物链和食物网流动的。图中数量最多的生物是。
    （4）有毒物质进入生态系统是可以随食物链不断积累的，研究人员在南极海洋生态系统的生物体内发现了DDT（一种难分解的有毒农药），该生态系统中DDT含量最高的生物是。在其他地区曾经施用的农药DDT却出现在荒无人烟的南极洲动物体内，对此你有什么感想。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于胚的组成，正确的是（　　）
    A.胚芽，胚轴，胚根和胚乳
    B.胚芽，胚轴，胚根和子叶
    C.种皮，子叶，胚乳和果皮
    D.胚芽，胚轴，胚乳和子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题：

    （1）对细胞有保护和支持作用的结构是[①] 。

    （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 具有控制物质进出的作用。

    （3）储存遗传信息的结构是[④] 。

    （4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥] 。

    （5）切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于[⑧] 中。

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