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下列描述的情境中,属于生物影响环境的是


  1. A.
    忽如一夜春风来,千树万树梨花开
  2. B.
    千里之堤,毁于蚁穴
  3. C.
    春风又绿江南岸,明月何时照我还
  4. D.
    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
B
解析:

分析:此题考查的知识点是生物对环境的影响,解答时可以从蚯蚓的生活习性方面来切入.
解答:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.忽如一夜春风来,千树万树梨花开、春风又绿江南岸,明月何时照我还、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,都是环境知道非生物因素因素对生物的影响;蚂蚁在大堤内挖洞,影响大堤的牢固性,洪水来临时容易溃堤,因此千里之堤,毁于蚁穴,是生物蚂蚁对环境大堤的影响.故选:B.
点评:解答此类题的关键是理解生物适应环境又能影响环境.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?烟台)下列描述的情境中,属于生物影响环境的是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列描述的情境中,属于生物影响环境的是

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.千里之堤,毁于蚁穴
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏姜堰四中初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列描述的情境中,属于生物影响环境的是

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

B.千里之堤,毁于蚁穴

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

 

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科目:初中生物 来源:2015届江苏省泰州市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列描述的情境中,属于生物影响环境的是

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

B.千里之堤,毁于蚁穴

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省荣成市七年级生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列描述的情境中,属于生物影响环境的是  (     )

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

B.千里之堤,毁于蚁穴

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

 

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