【题目】如图是巴斯德著名的“曲颈瓶”实验示意图.甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质.下列说法中错误的是( )
A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的微生物进入了肉汤
B.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶
C.甲、乙形成的对照实验的变量是:是否煮沸
D.此实验证明肉汤中的微生物来自于空气
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【题目】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图________示动物细胞的结构,图________示植物物细胞的结构
(2)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于________结构。
(3)决定生物性状的遗传信息主要存在于________结构中。
(4)可以控制物质进出的结构是________(填写名称)
(5)动物细胞没有的结构是:________(填写名称)
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【题目】下图是大实蝇的部分图解,据图回答。
(1)图①中危害柑橘的蛆虫由大实蝇的⑤________发育而来。
(2)用箭头和标号表示出大实蝇发育的先后顺序:________。其发育过程属于________。
(3)为防止此类事件重演,请你提出一项既能控制大实蝇,又不污染环境的措施:________。
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【题目】如图是同学们非常熟悉的几套实验装置,请认真分析并回答下列问题.
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要 . 若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有 .
(2)乙装置可以用来验证 .
(3)丙装置是验证的实验.
(4)丁装置可以用来验证植物的哪几种现象? , 若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处? , 若有,应如何改进? , 若用来验证呼吸作用,装置应放在的地方.
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【题目】如图,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题([]内填代号,横线上填名称)
(1)图中是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是 . (填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受[]的控制,其内含有遗传物质.
(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片中央滴一滴 .
(4)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[] , 使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向移动,使之位于视野的中央,便于观察.
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【题目】如图为草原生态系统中部分生物之间的食物关系示意图;据图回答:
(1)从生态系统成分分析,兔、鹰、蛇、鼠等动物属于。
(2)图中共有条食物链.写出其中最长的一条食物链:。
(3)在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草生长得繁茂,兔的数量会由于食物充足而大量增加;随着兔的数量增加,草的数量又会减少。这说明 生态系统具有能力。
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【题目】下列哪种情况不属于自然选择的结果
A. 常常打篮球的人,身体变得较强壮
B. 黑色蛾在空气污染严重的地区比白色蛾多
C. 长颈鹿的脖子长,容易吃到树上的叶子
D. 雷鸟冬天的羽毛为白色,夏天为褐色
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