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【题目】雷达能探测并追踪飞机的行踪,它模仿的是哪一种动物的哪一种功能 ( )
① 海豚 ② 蝙蝠 ③ 声纳 ④回声定位
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

【答案】D
【解析】解: 仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位。雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的。

所以答案是:D

【考点精析】解答此题的关键在于理解动物与仿生的相关知识,掌握模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,比如雷达、飞机等.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图,请据图回答问题。

1)在该生态系统中有___条食物链,写出其中最长的一条食物链_____

2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的____,动物属于____

3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染,针对这一现象兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆生产沼气,那么,分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的____

4)该食物网中,鸟与昆虫的关系是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是( )
A.神经系统受到损伤
B.不能呼吸,窒息而死
C.血液循环不通畅
D.蚯蚓穴居生活怕干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统叫做( )
A.生物圈
B.大气圈
C.水圈
D.岩石圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用食物链的方式表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语,正确的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.螳螂→黄雀→蝉
C.树→蝉→螳螂→黄雀
D.树→黄雀→螳螂→蝉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是(  )
A.d
B.q
C.b
D.p

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是

AE可以表示肺呼吸 BP可以表示真正的陆生动物

CF可以表示体温恒定 DQ可以表示有脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明(  )

A. 原始地球能形成原始生命

B. 在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物

C. 生命起源于原始大气

D. 在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答:

1)用图中序号写出豆天蛾的发育顺序:_____

2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是[__]_____期。蝗虫的发育属于_____发育(选填完全变态或不完全变态)。

3)豆天蛾在[__] _____ 期对大豆的危害最大。

4)我们熟悉的昆虫蟑螂、菜粉蝶、蝼蛄、蝇,其中 _____ 的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。

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