【题目】“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的 ( )
A. 觅食行为、觅食行为 B. 繁殖行为、防御行为
C. 争斗行为、繁殖行为 D. 觅食行为、繁殖行为
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体运动系统的叙述中,错误的是( )
A. 骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓
B. 关节包括关节软骨、关节囊和关节腔三部分
C. 一块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分
D. 人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察同一材料的同一部位时,高倍镜下比低倍镜下看到的物像、视野、细胞的数目( )
A.小、亮、多 B.小、暗、少 C.大、亮、多 D.大、暗、少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们对利用细菌和真菌进行食品制作的历史悠久,李欣学习了该知识点 后也跃跃欲试,她分别进行了制作酸奶和制作葡萄酒两个实验:
①将新鲜牛奶煮沸,冷却后装入已消毒的容器,再将适量的酸奶倒入容器, 密封,恒温保存。同时李欣根据上网查阅的资料图1“不同温度下酸奶发酵过程的活菌数”,进一步观察了不同时间酸奶的状态,得到如表1的结果。
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
②葡萄的果皮上含有多种微生物。如图2是她制作葡萄酒的实验流程图。
根据以上实验请回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是_______________,它被称为原核生物的原因是因为_______________。这种微生物只能在_______________的条件下发酵,因此制作过程中必须密封保存。
(2)李欣将牛奶煮沸、对容器消毒的原因是_______________。
(3)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的_______________步骤,新鲜的牛奶相当于细菌、真菌培养方法中_______________。
(4)根据图1和表1分析结果可知:制作酸奶以_______________小时为宜,最佳温度为_______________左右。
(5)在图2葡萄酒的制作过程中,酒精发酵阶段发挥作用的微生物是_______________;在操作过程中,发酵罐先通气后密闭。在通气阶段,该微生物主要通过_______________的方式大量繁殖。制好的葡萄酒上面通常会有很多泡沫,该气体的主要成分是_______________;为了延长葡萄醋的保质期,可以选择冷藏保存的方法,从防腐的角度分析,其原理是_______________。
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