【题目】人们对利用细菌和真菌进行食品制作的历史悠久,李欣学习了该知识点 后也跃跃欲试,她分别进行了制作酸奶和制作葡萄酒两个实验:
①将新鲜牛奶煮沸,冷却后装入已消毒的容器,再将适量的酸奶倒入容器, 密封,恒温保存。同时李欣根据上网查阅的资料图1“不同温度下酸奶发酵过程的活菌数”,进一步观察了不同时间酸奶的状态,得到如表1的结果。
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
②葡萄的果皮上含有多种微生物。如图2是她制作葡萄酒的实验流程图。
根据以上实验请回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是_______________,它被称为原核生物的原因是因为_______________。这种微生物只能在_______________的条件下发酵,因此制作过程中必须密封保存。
(2)李欣将牛奶煮沸、对容器消毒的原因是_______________。
(3)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的_______________步骤,新鲜的牛奶相当于细菌、真菌培养方法中_______________。
(4)根据图1和表1分析结果可知:制作酸奶以_______________小时为宜,最佳温度为_______________左右。
(5)在图2葡萄酒的制作过程中,酒精发酵阶段发挥作用的微生物是_______________;在操作过程中,发酵罐先通气后密闭。在通气阶段,该微生物主要通过_______________的方式大量繁殖。制好的葡萄酒上面通常会有很多泡沫,该气体的主要成分是_______________;为了延长葡萄醋的保质期,可以选择冷藏保存的方法,从防腐的角度分析,其原理是_______________。
【答案】乳酸菌 没有成形的细胞核 无氧 高温灭菌 接种 有机物 8 40℃ 酵母菌 出芽 CO 2 低温抑制细菌和真菌的生长
【解析】
(1)制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却,再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种,乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境,最后放在温暖的环境中培养1天。
(2)由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等,因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
(1)酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,这种微生物只能在无氧的条件下发酵,因此制作过程中必须密封保存。乳酸菌是细菌,没有成形的细胞核,称为原核生物。
(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须高温灭菌。
(3)培养细菌、真菌的方法步骤培养细菌真菌的方法包括配制培养基、高温灭菌、接种、和恒温培养。将酸奶加入牛奶中,乳酸菌就进入了牛奶,相当于细菌、真菌培养方法中的接种步骤,新鲜的牛奶相当于细菌、真菌培养方法中有机物。
(4)从图1中看出40℃时活菌相对数最多,从表格中看出,8小时时牛奶呈凝固状,酸度适中,因此分析结果可知:制作酸奶以8小时为宜,最佳温度为40°C左右。
(5)发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是酵母菌。在操作过程中,发酵罐先通气后密闭。在通气阶段,该微生物主要通过出芽的方式大量繁殖。制作葡萄酒用的酒曲中含有的主要微生物是酵母菌,在无氧的环境中,酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。制好的葡萄酒上面通常会有很多泡沫,该气体的主要成分是二氧化碳。为了延长葡萄醋的保质期,可以选择冷藏保存的方法,从防腐的角度分析,其原理是低温抑制细菌和真菌的生长。
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【题目】佛山市2020年初中毕业升学体育考试项目有必考项目:男生1000米,女生 800米。这些项目涉及到人体的运动系统,请据图回答下列问题:
(1)人体运动系统主要是由_____、关节和肌肉组成的。
(2)如图甲,当我们做运动时,[__]_____可缓冲两骨之间的撞击力。[__]_____内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(3)图乙的动作状态是_____(屈肘或伸肘),此时处于收缩状态的肌肉是[__]_____。图丙中[⑦]_____可绕过关节连在不同的骨上。
(4)考试过程中除运动系统参与外,还需要_____系统的调节。运动所需要的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
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【题目】“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的 ( )
A. 觅食行为、觅食行为 B. 繁殖行为、防御行为
C. 争斗行为、繁殖行为 D. 觅食行为、繁殖行为
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【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲是叶片结构示意图,图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动,a、b表示两种不同的物质。请据图回答:
(1)叶片具有适于进行[A]_____的结构特点:结构1和3由一层无色透明的细胞组成;结构2含有较多的叶绿体;结构4中的导管的能运输_____,筛管能运输_____结构5是_____进出叶片的门户。
(2)生理活动A完成了两个方面的转化,一是_____的转化,二是能量的转化,即把_____能转变为[b]中的_____能。
(3)图乙生理活动B的实质是分解_____释放能量供给植物的生命活动。
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【题目】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图。请据图回答下列问题。
(1)对比A、B两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,一般还具有[____]叶绿体、[ ① ]_______、 [ ]________。
(2)细胞结构中,[ ]___________含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。
(3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫[ ]__________, 能够控制物质进出细胞。
(4)A、B细胞中都有的能量转换器是[ ]______________。
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【题目】某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等。并设计了如图甲、乙两组装置,请回答:
(1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是_______ ,以免影响实验结果的科学性。
(2)本实验探究的变量是 __________________ .
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入 ______ 中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴___________,观察叶子颜色的变化。
(4)实验结果:变蓝的是 ______ 装置内的叶片。
(5)植物进行光合作用的主要器官是 ______ ,空气中的二氧化碳由叶的 ______ 进入叶肉细胞,作为光合作用的原料,产生的 ______ 通过叶片表皮的气孔释放到大气中.因此,绿色植物的光合作用,不仅为地球上的其他生物制造了有机物,还维持了生物圈中的__________________。
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