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【题目】下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是_____;在该生态系统中,缺少的生物还有_____,它们是生态系统中的_____,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山.

(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_____(填增加或减少).

(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对_____的状态.说明生态系统具有一定的自我_____能力.

【答案】 水绵、浮萍和水草 分解者 细菌、真菌 减少 稳定 调节

【解析】试题分析:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一的整体食物链是指在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系

(1)生态系统是由生物成分和非生物成分组成的生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者其中生产者主要是指绿色植物,在此生态系统中,生产者主要是指水绵、水草和浮萍等植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环在该生态系统中,缺少的生物还有分解者,它们是生态系统中的细菌、真菌如果没有它们动植物的尸体将堆积如山;(2)对于大黑鱼和小鱼的关系可以用食物链表示:水草小鱼大黑鱼从这条食物链可以看出,大黑鱼是以小鱼为食的,所以当向池塘内投放一些大黑鱼时,池塘内的小鱼会因为大黑鱼的捕食而数量减少;(3)为维持这一水域生态系统的平衡,使水生生物的数量和种类处于相对稳定状态,生态系统具有自我调节能力,所以过一段时间后,生物的数量又处于平衡状态,所以我们应当保护好水域环境,如减少生活污水的排放等

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(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]__.如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的左下方,应将装片向__移动,使物像位于视野中央.

(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有__,因而能够制造有机物,而B细胞不能.

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是____

(4)细胞结构中,[4]__含有遗传物质,能够传递遗传信息.

(5)绿色植物叶肉细胞有而动物细胞没有的结构是______

(6)已知一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,则这台显微镜的最高放大倍数是__倍.

(7)显微镜中能使镜筒上升或下降的结构是____(写名称).

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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

①属于植物细胞的是_____图,图中A的主要作用是____________

②动植物细胞都具有的结构是_______________________________

③图中结构F名称是__________________

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体表有鳞片或甲 完全用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵生,卵夕有坚韧的卵壳 皮肤裸露

A.①②③④ B.①② C.①②③ D.④⑤

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【题目】生物小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”,应当设计一个什么科学的变量( )

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(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中,_____________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞

(3)B通过___________形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为____________,如图中所示的心脏、胃.

(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[]____________

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