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    16．下列各种嫁接组合中，分别适合作砧木和接穗的是（　　）
    A．抗性强的山桃和味好、个大的优质桃
    B．耐低温的南瓜和西瓜
    C．耐湿、吸肥性强的南瓜和香瓜
    D．生长快的柿子和耐涝的黑枣

    分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

    解答 解：嫁接时，接上去的枝条为接穗，接穗要具有优良的性状，被接的植物是砧木，砧木具有较强的抗性，“抗性强的山桃和味好、个大的优质桃”这个嫁接组合中，作为接穗的是味道好、个大的优质桃，作为砧木的是抗性强的山桃．
    故选：A．

    点评 掌握嫁接的知识及砧木和接穗的特点，即可选出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人们认为最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”．制造这种生物反应器所采用的技术是（　　）
    A．细胞工程B．遗传育种C．人工选择D．转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识，可以帮我们科学的应对，以下处理措施中，不正确的是（　　）
    A．骨折时要用夹板固定，夹板长度应长过骨折部位上下两端关节
    B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应
    C．被毒蛇咬伤小腿后，迅速用绳勒紧伤口上方，清洗伤口，然后找医生救治
    D．发现有人煤气中毒，立即在房间内拨打“120”，然后进行人工呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．将下列器官名称与相应的人体系统连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是番茄的生长发育示意图，请据图回答：
    （1）完成图中从[1]到[2]表示的生理过程后，花粉内的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵；这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖．
    （2）番茄体细胞的染色体数目是12对，那么图4中的细胞中染色体数目是24条．
    （3）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性．若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是RR或Rr．若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则结出的果实的果皮颜色是黄色．
    （4）农业技术员利用某种技术能够在番茄植株上收获黄瓜，这种技术是嫁接．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．根尖和芽尖有分裂能力，是因为有（　　）
    A．分生组织B．输导组织C．保护组织D．营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧．表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多．为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”．请根据材料分析回答：
    （1）无机盐摄入量不足导致贫血，是因为无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分．
    （2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的热量．
    （3）“学生饮用奶”富含的维生素D能促进钙的吸收．
    （4）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的蛋白质是构成人体细胞的基本物质．
    （5）在购买包装食品时，首先要注意食品的生产日期和保质期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链，能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是（　　）
    A．甲一乙一丙B．丙一乙一甲C．乙一丙一甲D．甲一丙一乙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述中，疾病与病因相符的一项是（　　）
    A．夜盲症-缺维生素CB．坏血病-缺维生素D
    C．贫血-缺钙D．大脖子病-缺碘

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