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    【题目】有甲、乙、丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，那么甲和乙的关系可能是（　　）

    A. 竞争 B. 捕食 C. 互助 D. 捕食和竞争

    【答案】D

    【解析】题干中，甲又以乙为食，甲吃乙是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；甲和乙均以丙为食，相互争夺食物丙，属于竞争关系。因此甲和乙的关系可能是捕食和竞争关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）

    A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②①④③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生长在沙漠中的仙人掌，叶变成刺状，肉质茎有贮水功能，这表明生物具有（ ）

    A．应激性

    B．适应性

    C．遗传性

    D．变异性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据图示回答问题．

    （1）属于植物细胞模式图的是__图（填甲或乙）．

    （2）控制物质进出的结构是甲图的[3]、乙图的[B]__．

    （3）细胞内的遗传物质主要存在于甲图的[1]、乙图的[A]__中．

    （4）细胞壁对细胞起支持和__的作用．

    （5）西瓜、白兰瓜吃起来甘甜多汁，这些物质主要存在于甲图的[4]__里．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洗手看似简单，殊不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证试验：

    （1）该实验提出的探究问题是：_____。

    （2）_____同学的设计更合理，因为他设置了_____实验，变量是_____。

    （3）细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进行旺盛的_____生殖，遇到恶劣环境，细菌形成圆形或椭圆形的休眠体_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 蝗虫外骨骼的作用

    A．防御敌害 B．协助运动 C．有利于捕食 D．防止水分蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。

    （1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为 ____。

    （2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，______ 是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为 _________。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是____________

    （3）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是______ 植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是

    ①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件

    A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为探究某条件对种子萌发影响的实验装置图，请据图回答：(假设其它未涉及的条件都适合种子的萌发)

    (1)该实验可以提出的问题是_______________________________________。

    (2)设置A、B两组实验装置的目的是__________，预计种子最有可能萌发的是______组(填“A”或“B”)，该实验的变量是________________。

    (3)此探究实验可以得出的结论是__________________________。

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