【题目】请据图回答下列问题:
(1)由⑤通过作用①产生的液体是______。
(2)③处的液体和⑥处的液体相比,含量明显升高的物质是______。
【答案】原尿 尿素
【解析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(3)图中,a入球小动脉、b出球小动脉、c肾静脉、①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、②肾小管的重吸收作用、③尿液、④肾小囊、⑤肾小球、⑥肾小管。
(1)⑤的结构名称是肾小球,由⑤通过作用①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用产生的液体是原尿。
(2)当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而不重吸收尿素,因此尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。故③处的液体尿液尿和⑥处的液体原尿相比,含量明显升高的物质是尿素。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。制作泡菜过程中,微生物会将蔬菜中的硝酸盐还原成亚硝酸盐,为避免对人体产生危害,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内。某兴趣小组研究了不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响。
具体做法是:称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%.重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如下。
(1)制作泡菜所利用的细菌是______。
(2)设置食醋浓度为0的组,目的是______;实验中添加的材料需取等量,目的是______。
(3)分析曲线,随泡制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为______,并在第______天均达到最大值。
(4)分析比较四条曲线亚硝酸盐变化趋势可知食醋能抑制亚硝酸盐的产生,当食醋浓度为______时抑制作用最强。
(5)结合本实验,对家庭内制泡白菜提出一条建议______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学的七八年级学生在本周进行体质健康测试。其中,一千米(男)跑,八百米(女)跑,引体向上(男),立定跳远等是重要的测试项目。请根据下图联系有关知识,回答问题:
(1)运动前,如果不进行热身,运动时容易用力过猛,关节头会从[④]_____中滑脱出来。在立定跳远的过程中,关节面上能够减少摩擦,缓冲机械压力的结构是[⑤]_____。
(2)当男生做引体向上时,肌肉感觉到容易酸痛,是因为肌肉3处于_____状态。
(3)听到发令枪响,同学们立即冲出起跑线,根据行为获得的途径分类,该行为属于_____。
(4)同学们能完成各种复杂的运动,这是在_____的支配和其他系统的辅助下完成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是关节结构示意图,图乙是屈肘动作示意图,请根据所学知识回答:
(1)写出下列结构名称:1_____,5_____
(2)图乙中7所处的状态是_____(收缩/舒张)。
(3)图乙屈肘动作的完成,除了依靠运动系统外,还需要其它系统如_____系统的调节,运动所需能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述,错误的是( )
A. 每种生物细胞内①的形态与数目都是恒定的
B. ②和④都含有特定的遗传信息
C. 具有遗传效应的②片段叫基因
D. 不同的③蕴含着不同的遗传信息
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