【题目】从合理膳食的角度看，下列做法正确的是（ ）
A．不吃早餐 B．不爱吃蔬菜和水果
C．爱喝饮料，不爱喝水 D．不偏食、不挑食
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】中国是“丝绸之路”的起点，而美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。请观察家蚕发育过程中不同时期的四幅图片，并回答问题：
(1)与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了[ ]______期。
(2)若要保证蚕茧高产，应在家蚕发育的[ ]________期满足食物的供应。
(3)图C显示家蚕正在“作茧自缚”，这是一种由家蚕体内的____________所决定的行为。
(4)2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用B、C、D时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架图是否一样？________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如表。下列判断正确的是( )
祖父 | 祖母 | 儿子 | 儿媳 | 孙子 | 孙女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
A. 儿子、儿媳的基因组成都为AA
B. 前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同
C. 祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D. 如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸中，下列对实验现象的描述错误的是（ ）
A．有气泡冒出 B．骨变软 C．骨变灰色粉末 D．骨可打结
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【题目】发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品加工中, 都是利用乳酸菌发酵（ ）
A. 泡菜、酸奶 B. 面包、米酒 C. 泡菜、米酒 D. 腐乳、酸奶
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【题目】有同学提出：蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？某探究小组的同学针对这个问题设计了如下探究实验，请补充完善．
（1）实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自__，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它小岛．
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上__，观察蚂蚁的行为．
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现．
（2）实验结果：
步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛获取食物．
步骤④：蚂蚁会沿着对换的“桥”__．
步骤⑤：蚂蚁的行动不能顺利找到食物．
（3）实验结论：蚂蚁依靠__进行通讯．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】日常生活中，人们每天都要喝一定量的水，这主要是有利于（ ）
A. 对无机盐的吸收 B. 对葡萄糖的吸收
C. 加快血液的流动 D. 废物及时随尿液排出
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