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    【题目】通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯主要是靠（　　）

    A. 气味

    B. 性外激素

    C. 舞蹈姿势

    D. 声音

    【答案】A

    【解析】

    动物通过动作、声音、气味进行信息交流，因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”。

    动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流。因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”。蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，是通过分泌物，告诉其它工蚁寻找食物的路线，可见蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味。

    练习册系列答案
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    【题目】血液不仅能运输营养物质和废物，还具有防御和保护作用，其属于（　　）
    A.结缔组织
    B.上皮组织
    C.肌肉组织
    D.神经组织

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    【题目】下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答：

    （1）写出图中代码所示结构的名称：①________②________

    （2）图中的____图表示屈肘动作_____图表示伸肘动作。

    （3）两臂自然下垂时上臂肌肉中①处于_______状态，②处于________状态；当举重将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，上臂肌肉中①处于________状态，②处于________状态。

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    【题目】下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是:

    A.①是组织培养，可以培育植物新品种

    B.②是嫁接，属于人工营养繁殖

    C.③是压条，能保留母体的优良性状

    D.①②③都是无性生殖

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    【题目】观察下图，得出的信息不正确的是（　　）

    A. 图中①是蛋白质，②是DNA

    B. 图中②是主要的遗传物质，为双螺旋结构

    C. 图中①由DNA和蛋白质组成

    D. 图中②上有特定遗传效应的片段叫做基因

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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 所有的物质都能穿过细胞膜

    B. 细胞是物质、能量和信息的统一体

    C. 细胞中的物质都是自己制造的

    D. 细胞中的物质分有机物和无机盐两大类

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    【题目】下图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是

    A．完成膝跳反射的传导路线是：5→4→3→2→l

    B．构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能

    C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，它是由脊髓控制完成的[

    D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如图实验装置，请分析作答：

    （1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是______，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是______。

    （2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出______。

    （3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：

    光源与试管的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是增加______延长______。

    （4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行______处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向______（左或右）移动。

    （5）请你写出呼吸作用反应式：______。

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    【题目】在枇杷园里，存在着以下一条正确表示食物链的是（　　）
    A.枇杷→蚜虫→瓢虫
    B.阳光→枇杷→蚜虫→瓢虫
    C.枇杷←蚜虫←瓢虫
    D.阳光←枇杷←蚜虫←瓢虫

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