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【题目】下列关于光合作用意义的叙述中错误的是( )

A. 是人和动物的营养来源 B. 是生物界的主要能量来源

C. 维持大气中氧气和二氧化碳平衡 D. 是大气中二氧化碳的主要来源

【答案】D

【解析】试题分析:绿色植物的光合作用对生物圈的意义有:一是完成了物质转化:把无机物转化成有机物,光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要,还为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用。二是完成了能量转化:把光能转变成化学能储存在有机物中,是自然界中的能量源泉。三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施气肥。这种气肥实质上就是

A氧气 B氮气

C水蒸气 D二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物对环境的适应和影响中,属于生物影响环境的是(   )

A. 荒漠中的骆驼,尿液非常少,当体温升到46℃时才会出汗

B. 海豹的皮下脂肪很厚

C. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松

D. 荒漠中的骆驼刺,有非常发达的根系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是(  )

A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大

D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据绿色植物的生理作用回答下列问题:

(1)a、b表示植物的生理活动:a过程在细胞内进行的主要场所是 , b过程在细胞内进行的主要场所是;《齐民要术》记载有“正其行,通其风”,就是根据(用字母表示)原理,提高作物产量.无土栽培中应注意向培养液中通入空气,依据是(用字母表示).
(2)A,B表示两种物质:A是 , 它通过叶片上的出入植物体.
(3)a作用的意义是不但为生物圈中所有的生物提供了基本的食物来源,而且维持了生物圈中的平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作馒头、面包时起主要作用的微生物是(  )
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.醋酸菌
D.青霉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不小心,脚踩在钉子上,立刻抬脚,下面叙述中正确的是

A、先抬脚,后感觉到痛

B、抬脚和疼痛同时发生

C、脚感觉到疼了,而后迅速抬起

D、抬脚和感觉到痛都是由我们主观控制的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞的相关概念图,下列叙述错误的是( )

A.a可以表示“能够控制物质进出细胞”
B.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植物体中,以下物质主要通过导管运输的是( )

A. 氧气 B. 淀粉 C. D. 二氧化碳

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