精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。

(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的___________(气体)。

(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行______作用。上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了形成______,该实验的变量是_____________

(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行_________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的木质部中的_________自下往上运输来的。

(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了______作用,释放出______(气体)。

【答案】氧气 光合 对照 光照强度 蒸腾 导管 呼吸 二氧化碳

【解析】

此题是一个涉及植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的探究实验的填空题分析甲、乙实验装置可知:该同学设置的实验是为了探究植物的光合作用释放氧气、呼吸作用消耗氧气并产生二氧化碳

1)植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程,图中将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,意思是让里面的植物进行光合作用,然后用①号试管收集里面的气体后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,我们知道氧气有帮助燃烧的特性,因此证明此气体是氧气

(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋就使得这两个装置一个有光一个无光,光是变量,其他条件都一样,控制了变量的唯一,符合对照实验的原则

(3)在植物体内有两种管道导管和筛管,导管在木质部运送水和无机盐,筛管在韧皮部运送有机物,植物所需的水是根吸收来的然后通过根的导管茎的导管等依次向上运,1%的被植物体生长利用,99%的水都通过植物的叶的气孔以水蒸气的形式散发到大气当中去了,这就是植物的蒸腾作用

(4)乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时,无光植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水的过程,二氧化碳有一个特性就是能把澄清的石灰水变浑浊,他将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊由此得出结论是植物进行呼吸作用放出的系二氧化碳

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示:

(1)你认为观察效果最好的是________同学,请你分别指导其他三位同学的操作:

________同学,指导要点:_______________________________________

________同学,指导要点:_______________________________________

________同学,指导要点:_______________________________________

(2)若同学们观察时有下列显微镜的镜头供使用,请回答下列问题。

图中所示显微镜的镜头中,A、B、C是_______________________________________,判断的依据是________;D、E、F是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的、 环境中独立存在。

(1)A、B 都属于菌类,A 在细胞结构上与 B 最主要的区别是_____

(2)C 属于植物,因为其细胞结构中有_____,所以在生态系统中扮演着_____的角色。

(3)D 属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是_____

(4)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动, 多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的.可见,细胞是生物体_____基本单位。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关节结构模式图,请据图回答:

(1)关节能灵活运动是因为_______内有少量滑液和[ ]______表面光滑,从而减少骨与骨之间的摩擦。

(2)关节很牢固是因为[ ]____把相邻两骨联系起来,加之________________________依次一凹一凸相互吻合。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在研究“溶液的浓度对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请根据图回答:

(1)观察比较萝卜条①→③的变化,可以推测A烧杯中盛放的是______,萝卜块的质量变_____(选填“大”或“小”)

(2)观察比较萝卜②→④的变化,萝卜的质量增加,这是因为萝卜细胞浓度______B烧杯中溶液的浓度,萝卜细胞发生了_________(选填“失水”或“吸水”)的过程。

(3)该实验的实验变量是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在使用显微镜观察切片时,视野中就有气泡又有细胞,用镊子尖轻轻地压动盖玻片,气泡的变化是

A会变形、会移动 B会变形、不移动

C不变形、不移动 D不变形、会移动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是显微镜结构示意图,根据图回答问题。

(1)放大物像的部件是[________]________与[________]________

(2)能够使镜筒在较大范围内上升下降的是部件[________]________

(3)可以调换物镜的部件是________

(4)放置玻片标本时,标本应正对________的中心。

(5)部件⑦是________;在光线弱时,使用________

(6)对光后看到的视野必须是________的,就说明光对好了。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】禽流感传播的渠道有

A禽类的粪便 B空气和飞沫

C呼吸道分泌物 D前三项都是

查看答案和解析>>

同步练习册答案