【题目】下列不属于生物多样性的是
A. 物种多样性 B. 遗传多样性
C. 环境多样性 D. 生态系统多样性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示植物的三种生理活动,图乙表示植物叶片结构,请据图回答下列问题。
(1)图甲中A、B、C表示植物正在进行的三种生理活动。其中[A]表示的生理活动是__ _。
(2)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从____(填图乙中标号)散失。
(3)据统计,l公顷树木,每天吸收约150 -500千克的二氧化碳,并释放出60~400干克的氧气。这是大树的[C]____活动的结果。
(4)随着城市化建设进程的加快,城市生态环境面临“大雨成水涝,久晴变酷暑”的局面,形成此局面的主要原因是________________。
①城市排水系统建设不到位 ②城市地面硬化面积大
③城市绿化面积大 ④城市绿化面积少
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
(5)在大棚作物种植中,通过提高光合作用效率增加蔬菜产量,可采取的措施_____________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图,认真分析,结合所学知识回答问题:
(1)大多数动物是生态系统中的________(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①________(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②_______气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②,以及③__________等物质,这些物质又可以被________利用。可见,动物在生态系统中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?_________________(请写出两点)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细菌和酵母菌的结构示意图,请根据图回答
(1)细菌与酵母菌的主要区别是:细菌只有[ ]________,而没有真正的________。酵母菌还具有[ ]________。
(2)酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无____________;酵母菌与动物细胞的区别是________________。
(3)从生殖方式上看,细菌的生殖方式是________生殖,而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和________生殖。
(4)在不良环境下,细菌可以形成________以抵抗不良环境。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆,下面图1是植物细胞相关概念图,图2是洋葱鳞片叶表皮示意图。其中A、B表示结构,a、b表示功能,①表示过程。下列说法错误的是( )
A. 图2所示部分属于保护组织,是经过①过程形成的
B. A表示叶绿体
C. B表示细胞核
D. 图2中的细胞和口腔上皮细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是心脏结构模式图,以下说法正确的是( )
A. 扎紧5,从1往心脏灌水,水会从8流出
B. 图中3内的血液是经过肺循环留回的血液
C. 图中8和10流动的都是动脉血
D. 图中的6是将血液从全身各器官运回心脏的血管
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