【题目】根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题:
(1)在本实验中提出的问题是:?
(2)步骤①应该放在黑暗中一昼夜其目的是 .
(3)步骤②中一张叶片的另一半没有遮光,目的是为了设置实验.这样设置后,该实验中的变量是 .
(4)步骤④将叶片放入酒精中隔水加热.酒精作用是 .
(5)步骤⑥中向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否叶片生成了的物质.
(6)步骤⑦用清水洗去碘液,预期叶片的遮光部分不变色,见光部分将变为色.
(7)做“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了 .
【答案】
(1)光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件吗
(2)将叶片中原有的淀粉运走耗尽
(3)对照;光
(4)溶解叶绿素
(5)淀粉
(6)蓝
(7)①淀粉是光合作用的产物;②光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
【解析】解:(1)根据“绿叶在光下制造有机物”的实验,此实验主要目的是验证光合作用的产物以及光合作用的条件光,因此在本实验中提出的问题是:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件吗?(2)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把原有的淀粉运走耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存;(3)步骤②中一张叶片的另一半没有遮光,是为了形成对照实验,实验变量是光照.如果这一部分遇碘不变蓝,而照光部分变蓝,说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉;(4)步骤④酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险;(5)淀粉有一个特性是遇到碘就会变成蓝色.叶片照光部分进行了光合作用,有淀粉产生,滴加碘液变成了蓝色.因此步骤⑥中向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否叶片生成了淀粉的物质;(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片的遮光部分不变色,见光部分将变为蓝色;(7)叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉.叶片见光部分产生了淀粉,遮光部分没有产生淀粉,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质和科学探究的过程的相关知识点,需要掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过进行物质交换的.
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的(填写图中代号)能够发育成种子.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据血液循环示意图回答:
(1)血液循环流动是在由心脏和血管组成的封闭的管道中进行的,图中②③④⑤组成的循环路线叫循环,⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫循环.
(2)图中①的结构名称是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学想了解细胞,用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片并查找相关资料.请回答下列问题.
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,如图所示操作滴加的液体是
A.清水
B.生理盐水
C.碘液
D.红墨水
(2)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确做法是:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触 , 然后缓慢地放平,盖在载玻片上的洋葱表皮上.
(3)用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,能清晰地看到口腔上皮细胞的 . 该结构在生物的遗传中有重要作用,是细胞生命活动的控制中心.
(4)请在下列方框中画一个显微镜视野中看到的口腔上皮细胞.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是扦插②是嫁接,都是营养生殖
B.③中种子中的胚由受精卵发育而来
C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度
D.①②是无性生殖,③④是有性生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体内的激素能够对生长、发育和生殖等多种生命活动进行调节。下列关于激素的叙述中正确的是
A.幼年时生长激素缺乏可引起呆小症
B.幼年时甲状腺激素缺乏可引起侏儒症
C.胰岛素具有调节血糖浓度的作用
D.激素在人体中分泌量多,作用大
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