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    【题目】红旗中学2011级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：

    探究Ⅰ：种子萌发需要水分和氧气吗？

    小娟同学以菜豆种子为材料，设计实验如图所示（玻璃棒由上至下的A、B、 C三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且 适宜）。结果，只有种子B萌发。

    （1）种子A不萌发B萌发，说明种子萌发需要________。

    （2）种子B萌发C不萌发，种子C不萌发的原因是缺少________。

    （3）该实验的结论是：种子萌发需要____________。

    探究Ⅱ：叶片背面和正面的气孔数目一样多吗？

    小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少，如图所示（气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”，根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少）。

    （1）如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目________。

    （2）如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目______。

    探究Ⅲ：小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验：

    （1）如图所示，甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内。结果卫生香猛烈燃烧起来（如图丙）。该实验说明光合作用产生了________。

    （2）为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的对照组。该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的__________。

    【答案】 水分 空气 水、空气 相等 多 氧气 金鱼藻

    【解析】探究 I：杯内有三粒种子，在实验中只有B号种子萌发，说明B号种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素：完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质．A与B对照，变量是水分；C与B对照，变量是空气，通过对比知道种子萌发需要：适量的水分、充足的空气．
    探究 II：由小鹏设计的实验可以得知叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，气孔处有气泡形成，一个气泡代表一个气孔，气泡数目与气孔数目的关系是气孔的数目越多，产生的气泡数目越多，所以（1）如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目相等；（2）如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目多。

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    (1)图_____所示为北极狐。推测理由是____________。

    (2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与其________相适应。

    (3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?________。

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