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    【题目】既不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质是（ ）
    A.蛋白质
    B.水
    C.维生素
    D.糖类

    【答案】C
    【解析】解：A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能够为人体提供能量．此选项不符合题意；
    B、水是构成人体细胞的重要物质，人体的生命活动也离不开水．故此选项不符合题意；
    C、维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，但作用却很大，能够增强人的抵抗力．此选项符合题意；
    D、糖类是最重要的供能物质，也能够构成人体细胞．此选项不符合题意．
    故选：C
    此题主要考查各种营养物质对人体的作用，据此答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙瓶），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是___________瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_______________进入瓶内。

    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（______）

    A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少

    （3）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用__________________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。

    （4）在生态系统中，细菌和真菌作为______________________参与二氧化碳等物质的循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据如图回答下列有关问题：

    （1）填出各部分名称：①_____③_____⑦_____。

    （2）图乙中标号⑥和⑦的表面覆盖着一层[⑨]____　，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。____里有少量的滑液，从而使关节活动灵活。

    （3）人体完成图甲所示动作时，③⑤分别处于_____、____　状态。

    （4）激情燃烧的世界杯开赛了!球员驰骋绿茵赛场时，任何一个动作，都是由_____、骨和_____三者协调配合，在_____的支配和其他系统的配合下完成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于

    A．细胞

    B．组织

    C．器官

    D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（ ）

    A. 生物的生长 B. 生物的运动

    C. 生物对外界刺激的反应 D. 生物的繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】成熟的生物个体能繁殖后代，如图是与生物生殖发育相关的图示。（[ ]内填序号， 上填文字）

    （1）图甲是大豆种子的结构，能率先突破种皮发育成是 [ ]_____；为大豆种子的萌发提供营养的是[ ]_____。

    （2）图乙是鸟卵结构，其结构中能为胚胎发育提供氧气的是①_____；将来发育成雏鸟的是③_____；为胚胎发育提供营养的是②_____和④_____。

    （3）图丙中胎儿通过______和______与母体进行物质交换。人和哺乳动物特有的生殖发育方式是_______，可提高后代的成活率。

    （4）甲、乙、丙所示生物类群共有的是生殖特点是_______（选填“有性生殖”或“无性生殖”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示黄豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述错误的是（ ）

    A. 两种种子的营养物质分别储存在④和⑥中

    B. 给黄豆种子滴加碘液④会变蓝

    C. 两种种子的区别之一是④的数量不同

    D. 玉米种子的①②③④组成胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是肌肉的协作关系示意图，其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌，请据图分析回答：

    （1）人和脊椎动物的肌肉在____________的支配下，通过收缩和舒张牵拉附着的______产生运动。

    （2）人在进行伸肘运动时（如图B所示），图中①肌肉所处的状态是_________ 。人在进行屈肘运动时（如图A所示），图中①肌肉所处的状态是__________。

    （3）人体运动所需要的能量最终来源于_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下面几种动物，分析并回答下列问题：

    （1）上述类群中属于无脊椎动物的是______（填字母）；属于变态发育的是______（填字母）。

    （2）D是一种农业害虫，消灭的最佳时期是___________期。

    （3）B群体具有迁徙行为，从动物的获得途径上看这属于先天性行为，这种行为是由动物体内的_________________所决定的。

    （4）动物的运动形式多种多样，但都与其生活环境相适应。E类能够适应水中生活，它的运动形式以_______________为主，运动器官是__________________。

    （5）F特有的生殖发育特点是_________________，大大提高了后代的成活率，能够适应复杂多变的陆地环境。

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