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【题目】“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是(

生物能生长 生物都有遗传特性 生物的生活需要营养 生物能变异.

A.①② B.③① C.③④ D.③②

【答案】D

【解析】

试题分析:生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7.生物都能遗传和变异的特征螳螂捕蝉、黄雀在后体现了生物之间的捕食关系,说明生物的生活需要营养;龙生龙,凤生凤体现了生物亲子代之间的遗传现象,即题中的③②两项特征

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是血液流经肾脏的简图,下列说法正确的是(  )

A. 血液A流经的血管是入球小动脉,里面流动脉血

B. 血液A是动脉血,血液B 流经的血管是肾动脉

C. 血液B和血液A相比氧气减少,尿素增加

D. 血液B和血液A相比氧气减少,尿素减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列显微镜的镜头组合中,在视野内看到的细胞数目最少的是(  )

A. 目镜5×、物镜l0× B. 目镜l0×、物镜l0×

C. 目镜16×、物镜l0× D. 目镜l0×、物镜40×

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为根尖结构模式图,根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。据图回答问题:

(1)在根尖结构中,具有保护作用的是( ) ___________;细胞始终保持分裂能力的部位是( ) ___________。吸收水分和无机盐的主要部位是( ) ___________。主要原因是这个部位生有大量的__________

(2)当1区细胞中的细胞内部溶液浓度______(填“大于”,“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水。

(3)根不断生长的主要原因是(3)_______区细胞的不断分裂和(2)_______区细胞的不断伸长。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物越高等,形态结构越复杂,后天学习行为也越复杂._____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性。若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄 色番茄植株上所结果实的果皮颜色、种皮基因组成及种子中胚的基因组成分别是(  )

A.红色,ddDdDDB.黄色,ddDddd

C.红色,DdDdddD.黄色,DdDDdd

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【题目】下图甲表示春季晴天某密闭草莓大棚内昼夜24小时二氧化碳浓度的变化,乙图曲线a表示草莓在20℃、二氧化碳浓度为0.03%的环境中随着光照强度变化光合作用强度的变化;在F点时改变某种条件,结果发生了如曲线b所示的变化,请分析回答:

1)图甲中,植物开始光合作用的时间为_____;在B点时,植物光合作用的速度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用的速度;一天中,大棚内氧气浓度最大的时候是_____点(选填ABCD)。

2)图乙中,在F点时大棚内的条件可能发生了怎样的改变(列举可能的两种情况):①__________

3)某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了图丙中有关种子呼吸作用及植物光合作用的实验装置,以测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度的变化,并根据结果绘制了图丁所示的曲线(实线表示种子呼吸作用的强度变化、虚线表示植物光合作用的强度变化),请图丁中曲线MN上升的原因是_____;曲线PQ段上升的原因是_____Q点之后曲线趋于水平,原因是_____

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【题目】下列各项中,属于生态系统的是( )

A.黄山上的松树 B.巢湖及湖里的全部生物

C.长江中的中华鲟 D.淮河内的全部生物

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【题目】在政府扶贫政策的支持下,涟源市成功建成多个蓝莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进农业增效、农民增收。

蓝莓果实中含有丰富的营养成分,不仅具有良好的营养保健作用,还能够防止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强人机体免疫等功能,有“水果皇后”的美誉。

(1)蓝莓根系分布较浅,对水分缺乏比较敏感,应经常保持土壤湿润,但又不能积水,否则会烂根死亡,请解释原因:_________________________________

(2)蓝莓授粉不足会造成减产,为了提高授粉率,增加产量,可以采取的措施是:_______

(3)为了进一步提高蓝莓的品质和产量,扶贫小组技术员对蓝莓进行大棚试种,在密闭大棚的情况下,测定大棚内24小时氧气浓度的变化,结果如下图所示,据图BC段氧气浓度上升的原因是:___________________________________________________。这24小时蓝莓___________(是否)积累了有机物,依据是:______________________

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