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【题目】在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到的进化过程。为生物进化提供了直接的证据。

【答案】陆生;化石
【解析】科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多,这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。

故答案为:陆生;化石

(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
(2)生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些对花粉过敏的人,在赏花时会连打几个喷嚏,打喷嚏最远可喷到4米开外,飞沫中会有大量病原体。
(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→→喉→咽→鼻。
(2)打喷嚏是鼻粘膜受到刺激后的反应,这是人体的第道防线在起作用,属于免疫。
(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于(抗原/抗体)。
(4)关于流感,资料中提到的传染源是
(5)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】急救时做口对口人工呼吸抢救呼吸突然停止,但心跳没有停止的病人时,不需采取的步骤是( )
A.正确地做人工胸外心脏挤压
B.清除病人口鼻中的异物和污物,保持呼吸道畅通
C.使病人仰卧,头向后仰
D.将病人的衣领解开,腰带放松

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【题目】根据所学知识回答以下问题:

(1)写出呼吸作用反应式_____

(2)动物的学习行为是在_____的基础上,通过_____的作用,由生活经验和学习获得的。

(3)病毒是一类没有细胞结构的微生物,其结构简单,一般由__________组成,细菌都是_____生物,但都没有成形的_____。酵母菌属于单细胞真菌,不能合成有机物,必须依靠现成的_____维持生活,它和细菌的区别是有明显的_____

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【题目】被世人誉为“试管婴儿之父”的美国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。

(1)“试管婴儿”的生命始于一个细胞——________,其胚胎发育的主要场所是______(试管/子宫)。

(2)胎儿通过_________和脐带从母体中获得营养物质和氧。

(3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的_____________

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【题目】下列各项中,与动物行为的形成无关的是(  )
A.遗传物质
B.神经系统调节
C.通讯方式
D.激素调节

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【题目】根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验,回答问题:

(1)你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端?________________________

(2)蚯蚓的身体由许多________构成,因此它属于环节动物。

(3)我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,感觉到有刺手的结构是_____________,它有协助运动的功能 。

(4)在实验过程中,有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,请你说出其中的道理主要是_____________________

(5)通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分,发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的___________

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【题目】某片桃园旁新建了一个养蜂场,那么,这片桃园的产量将会 ( )
A.由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少
B.由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会增加
C.由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响
D.桃花虽然是虫媒花,但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响

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【题目】某病人的血浆.尿液成分化验如下:

成分

样品A(克/100毫升)

样品B(克/100毫升)

94

90

蛋白质

0

7.9

葡萄糖

0.04

0.15

尿素

1.8

0.03

尿酸

0.06

0.004

无机盐

1.4

0.8

(1)从化验单可知,血浆是_________ ,尿液是_________

(2)样品A中尿素.尿酸.无机盐的百分含量之所以增高,是由于___________

(3)从化验单上知,患者___________ 成分含量异常,可以推断该病人可能患有________,可采用____________ 的方法治疗。

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