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    【题目】世界卫生组织倡导使用铁质炊具，你认为这样做的原因是（ ）

    A. 铁是维生素的成分 B. 铁有利于蛋白质的吸收

    C. 铁可以防治贫血 D. 铁是骨骼的组成部分

    【答案】C

    【解析】试题分析：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，铁制炊具能为人体提供含铁的无机盐，有利于体内合成血红蛋白，选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是能量流动方向的示意图。请据图回答：

    （1）图中①表示作用，它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量，这个过程在细胞的 （叶绿体／线粒体）中进行。
    （2）图中②表示作用，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要。
    （3）通过①，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的平衡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于（ ）。

    A．恒温动物耗氧多 B．恒温动物需要的食物多

    C．恒温动物更适应环境变化 D．恒温动物需要的能量多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人类性别决定图解，据图回答以下问题：

    （1）请写出图中番号所代表的性染色体名称：
    1；2；3 ．
    （2）如图说明，当含染色体的精子与卵细胞结合成受精卵时，受精卵将发育成女婴．
    （3）一般情况下，父亲和母亲体细胞中的染色体数都是对或条，而精子和卵细胞中的染色体数都是条．
    （4）小梅是个女孩，如果她的父母再生第二个孩子，这个孩子是男孩的概率是 ． 两个孩子的眼睛都长得特别像父亲，这在生物学上叫做 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血浆和血清的区别是（　　）

    A.血浆里有血细胞，血清里没有血细胞

    B.血浆里有血浆蛋白，血清没有血浆蛋白

    C.血浆里有纤维蛋白原，血清没有纤维蛋白原

    D.血浆里没有纤维蛋白原血清里有纤维蛋白原

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内某结构中的血流情况模式图，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ）

    A. 若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少

    B. 若A、C都流动脉血，则B代表的可能是肾小球

    C. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

    D. 若B为身体下部毛细血管网，则C最终可能为上腔静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（　　）

    A. 收缩、上升、吸气 B. 收缩、下降、吸气

    C. 舒张、上升、呼气 D. 舒张、下降、呼气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中．为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水．一段时间后将面团取出做成馒头．结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：
    （1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是 ， 它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是 ．
    （2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是 ．
    （3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设 ．
    （4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）．瓶内液体冒出的气体是 ． 小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶．两瓶内水面高度相同．请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官．

    （1）你提出的问题是： ．
    （2）根据问题，你作出的假设是： ．
    （3）你打算这样做实验： ．
    （4）请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置的塑料袋内 ， 锥形瓶的水位 ． 另一个装置没有上述现象．
    （5）根据你预测的现象，请你预测这个实验的结论是 ．

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