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    【题目】民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞．”这说明了生物的（ ）
    A.遗传现象
    B.适应现象
    C.生长现象
    D.变异现象

    【答案】A
    【解析】“龙生龙；风生风；老鼠的儿子会打洞。”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，叫做遗传。

    故答案为：A

    生物的特征包括：
    1、生活需要营养
    2、能进行呼吸
    3、能排出体内产生的废物
    4、能对外界刺激作出反应
    5、能生长和繁殖
    6、具有遗传和变异的特性
    7、除病毒外，生物都是由细胞构成
    （要点：不能单凭某一特征判定其是否属于生物；能繁殖后代的一定是生物）

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示为某生态系统的一部分，其中的数字1﹣5代表箭头，请根据所学知识回答问题．

    （1）图中，绿色植物通过光合作用制造________，因此，它在生态系统中扮演的角色是________．

    （2）图中的虫和鸟在生态系统中属于________．随着动物的摄食过程，食物中的________流入动物体内．

    （3）该生态系统中有________条食物链；鸟与虫的关系是________．

    （4）图中的细菌和真菌在生态系统中扮演的角色是________，图示的部分还不能组成一个完整生态系统，还缺少的成分是________．

    （5）箭头4和5表示的含义分别是________、________．

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    【题目】被子植物的卵细胞存在于下列哪个结构中 （ ）。

    A. 花粉 B. 花粉管 C. 柱头 D. 胚珠

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    【题目】在没有使用DDT（一种农药）的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过( )
    A.气候的变化引起的
    B.食物链积累的
    C.鸟类的迁徙带来的
    D.鱼类的洄游带来的

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    【题目】下列哪一生态系统被誉为“地球之肾” ( )
    A.湿地生态系统
    B.草原生态系统
    C.森林生态系统
    D.湖泊生态系统

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    【题目】一颗茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼要经过________、________、________、________四个阶段。

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    【题目】生态系统中的消费者所需的有机物都直接或间接来自于（ ）
    A.细菌
    B.微生物
    C.动物
    D.绿色植物

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    【题目】构成人体的细胞有1014个，这些细胞的哪方面是一样的（ ）
    A.大小
    B.形状
    C.基本结构
    D.基本功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）图示植物细胞的结构，[1]__ __的主要功能是__ __。

    （2）能够将光能转化为化学能的结构是 [ ] ，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]____。

    （3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]__ __结构。

    （4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]___ _结构中。

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